UniMate AI

ACCTFIN 7005

Research Project in Financial Statement Analysis (M)

3 学分难度 中等👥 4 人学过

这个课程以研究为基础,允许学生通过对会计、金融和行业信息的分析来发展商业研究技能。通过一系列课题,让学生有充足的时间来训练他们的研究技能。本课程将要求运用之前所学的会计和金融课程知识,为假定的投资者提供一个投资组合拟合。因此,学生将有足够的机会发展适当的沟通技巧,以确保投资者充分了解所有必要的信息。本课程采用的教学方式是有意设计的,以便让学生通过收集和综合各种不同的材料来发展自己的研究风格,作为商业研究报告发展的一部分。

Course decision

选课先看

先看考核重心、截止节奏和入门要求,再决定这门课是否适合你的学期安排。

考核总权重

100%

7 项考核

最高单项

25%

Written report - individual component

期末考试

成绩来自平时考核与项目

Hurdle

未列出

当前考核表没有 Hurdle 标记

What you learn

学完能做什么

学习成果来自官方 Unit Outline,关键词来自这门课的逐周主题。

课程能力关键词

fin-statement-projectcourseanalysispracticeprojectquestionfinancialstatementindustryandratioaccountingqualityvaluation

Syllabus

每周大纲

默认只展示每周独有的知识重点;节奏、考核、Tutorial 和避坑信息按需展开。

  1. 1

    Project question and scope

    本周围绕 Project question and scope 展开,结合 ACCTFIN 7005 Research Project in Financial Statement Analysis (M) 的核心概念、方法框架与应用场景,建立可用于作业、练习或考试的知识结构。

    fin-statement-projectcourseanalysispracticeprojectquestion
  2. 2

    Financial statement analysis framework

    本周围绕 Financial statement analysis framework 展开,结合 ACCTFIN 7005 Research Project in Financial Statement Analysis (M) 的核心概念、方法框架与应用场景,建立可用于作业、练习或考试的知识结构。

    fin-statement-projectcourseanalysispracticefinancialstatement
  3. 3

    Industry and company context review

    本周围绕 Industry and company context review 展开,结合 ACCTFIN 7005 Research Project in Financial Statement Analysis (M) 的核心概念、方法框架与应用场景,建立可用于作业、练习或考试的知识结构。

    fin-statement-projectcourseanalysispracticeindustryand
  4. 4

    Ratio and trend analysis

    本周围绕 Ratio and trend analysis 展开,结合 ACCTFIN 7005 Research Project in Financial Statement Analysis (M) 的核心概念、方法框架与应用场景,建立可用于作业、练习或考试的知识结构。

    fin-statement-projectcourseanalysispracticeratioand
  5. 5

    Accounting quality assessment

    本周围绕 Accounting quality assessment 展开,结合 ACCTFIN 7005 Research Project in Financial Statement Analysis (M) 的核心概念、方法框架与应用场景,建立可用于作业、练习或考试的知识结构。

    fin-statement-projectcourseanalysispracticeaccountingquality
  6. 6

    Valuation linkage and interpretation

    本周围绕 Valuation linkage and interpretation 展开,结合 ACCTFIN 7005 Research Project in Financial Statement Analysis (M) 的核心概念、方法框架与应用场景,建立可用于作业、练习或考试的知识结构。

    fin-statement-projectcourseanalysispracticevaluationlinkage
  7. 7

    Data collection and evidence organisation

    本周围绕 Data collection and evidence organisation 展开,结合 ACCTFIN 7005 Research Project in Financial Statement Analysis (M) 的核心概念、方法框架与应用场景,建立可用于作业、练习或考试的知识结构。

    fin-statement-projectcourseanalysispracticedatacollection
  8. 8

    Draft findings and supervisor feedback

    本周围绕 Draft findings and supervisor feedback 展开,结合 ACCTFIN 7005 Research Project in Financial Statement Analysis (M) 的核心概念、方法框架与应用场景,建立可用于作业、练习或考试的知识结构。

    fin-statement-projectcourseanalysispracticedraftfindings
  9. 9

    Visualising financial analysis

    本周围绕 Visualising financial analysis 展开,结合 ACCTFIN 7005 Research Project in Financial Statement Analysis (M) 的核心概念、方法框架与应用场景,建立可用于作业、练习或考试的知识结构。

    fin-statement-projectcourseanalysispracticevisualisingfinancial
  10. 10

    Report writing and recommendations

    本周围绕 Report writing and recommendations 展开,结合 ACCTFIN 7005 Research Project in Financial Statement Analysis (M) 的核心概念、方法框架与应用场景,建立可用于作业、练习或考试的知识结构。

    fin-statement-projectcourseanalysispracticereportwriting
  11. 11

    Presentation of project outcomes

    本周围绕 Presentation of project outcomes 展开,结合 ACCTFIN 7005 Research Project in Financial Statement Analysis (M) 的核心概念、方法框架与应用场景,建立可用于作业、练习或考试的知识结构。

    fin-statement-projectcourseanalysispracticepresentationof
  12. 12

    Research project reflection

    本周围绕 Research project reflection 展开,结合 ACCTFIN 7005 Research Project in Financial Statement Analysis (M) 的核心概念、方法框架与应用场景,建立可用于作业、练习或考试的知识结构。

    fin-statement-projectcourseanalysispracticeresearchproject

Assessment

考核结构

Class test

课堂测试。

10%

Industry analysis

行业分析。

20%

Research proposal

研究提案。

10%

Participation in group activities

小组参与。

10%

Oral presentation

口头展示。

10%

Written report - individual component

个人写作部分。

25%

Written report - group component

小组写作部分。

15%

Reviews

学生评价

3.5

难度

2.5

含金量

3.0

压力

3.5

教师评分

mengwei liu

文章没写对方向就容易挂,要好好听课

mengwei liu

说水也没那么水。。说难吧是真不难,反正别担心就对了

From Seniors

学长留下的

基础信息谁都查得到,真正值钱的是过来人的经验。

学姐说

比你早一年的学长留下的真实经验 —— ChatGPT 给不了。

这门课还没有学长经验,你可以是第一个 —— 注册后在课内分享。

往年考点 / 踩坑

这门课暂无往年考点记录。

毕业生去向(整体)

下面是匠人学院毕业生整体去过的公司分布(来自脱敏校友证言)。这是全平台的总体去向,不代表选这门课的人一定去这些公司。

统计自 317 份脱敏校友证言

Deloitte

6 位校友

岗位:Graduate Program · Graduate Consulting · Platform Engineer · Web developer · Platform engineer

Zerologix

4 位校友

岗位:Frontend Dev · junior frontend developer · Front-end Developer · Full Stack Developer

Servian

4 位校友

岗位:Full-stack Developer · Data Engineer · Consultant

关于这块数据,我们说实话

雇主墙来自脱敏毕业生证言(testimonials)的整体分布,无法关联到具体学员或其所选课程;仅作为毕业生去向的总体社会证明展示。

我们没有"某位学长选了这门课、后来进了哪家公司"这种可查询的个人去向档案 —— 校友证言是脱敏的,无法关联到具体的人或他选过的课。所以这里只给整体分布,不给个人路径,不编。