Week 7
Mid-term Written Test
25%
1 hour mid-term written test on lecture material (来自 2025 Adelaide course outline assessment summary)
Course decision
先看考核重心、截止节奏和入门要求,再决定这门课是否适合你的学期安排。
考核总权重
100%
4 项考核
最高单项
40%
End of term Exam
期末考试
有
以官方 outline 为准
Hurdle
未列出
当前考核表没有 Hurdle 标记
What you learn
学习成果来自官方 Unit Outline,关键词来自这门课的逐周主题。
Deadline map
按截止周排列作业节点;持续考核会保留在下方完整考核结构中。
Week 7
25%
1 hour mid-term written test on lecture material (来自 2025 Adelaide course outline assessment summary)
Week 4812
5%
Online assessments during the semester (来自 2025 Adelaide course outline assessment summary)
Week 61213
30%
Semester-long practical exercise with notebook and oral presentations (来自 2025 Adelaide course outline assessment summary)
Syllabus
默认只展示每周独有的知识重点;节奏、考核、Tutorial 和避坑信息按需展开。
本周围绕 Macromolecular structure principles 展开,结合 BIOCHEM 3000 - Molecular and Structural Biology III 的核心概念、方法框架与应用场景,建立可用于作业、练习或考试的知识结构。
本周围绕 Protein folding and stability 展开,结合 BIOCHEM 3000 - Molecular and Structural Biology III 的核心概念、方法框架与应用场景,建立可用于作业、练习或考试的知识结构。
本周围绕 Nucleic acid structure 展开,结合 BIOCHEM 3000 - Molecular and Structural Biology III 的核心概念、方法框架与应用场景,建立可用于作业、练习或考试的知识结构。
本周围绕 Structural biology methods 展开,结合 BIOCHEM 3000 - Molecular and Structural Biology III 的核心概念、方法框架与应用场景,建立可用于作业、练习或考试的知识结构。
本周围绕 Molecular interactions and binding 展开,结合 BIOCHEM 3000 - Molecular and Structural Biology III 的核心概念、方法框架与应用场景,建立可用于作业、练习或考试的知识结构。
本周围绕 Structure-function relationships 展开,结合 BIOCHEM 3000 - Molecular and Structural Biology III 的核心概念、方法框架与应用场景,建立可用于作业、练习或考试的知识结构。
本周围绕 Membrane proteins and complexes 展开,结合 BIOCHEM 3000 - Molecular and Structural Biology III 的核心概念、方法框架与应用场景,建立可用于作业、练习或考试的知识结构。
本周围绕 Molecular machines and dynamics 展开,结合 BIOCHEM 3000 - Molecular and Structural Biology III 的核心概念、方法框架与应用场景,建立可用于作业、练习或考试的知识结构。
本周围绕 Experimental design in structural biology 展开,结合 BIOCHEM 3000 - Molecular and Structural Biology III 的核心概念、方法框架与应用场景,建立可用于作业、练习或考试的知识结构。
本周围绕 Current topics in molecular biology 展开,结合 BIOCHEM 3000 - Molecular and Structural Biology III 的核心概念、方法框架与应用场景,建立可用于作业、练习或考试的知识结构。
本周围绕 Research case workshop 展开,结合 BIOCHEM 3000 - Molecular and Structural Biology III 的核心概念、方法框架与应用场景,建立可用于作业、练习或考试的知识结构。
本周围绕 Molecular and structural biology review 展开,结合 BIOCHEM 3000 - Molecular and Structural Biology III 的核心概念、方法框架与应用场景,建立可用于作业、练习或考试的知识结构。
Assessment
End of term Exam
2 hour examination covering lecture material (来自 2025 Adelaide course outline assessment summary)
Week Exam period
Mid-term Written Test
1 hour mid-term written test on lecture material (来自 2025 Adelaide course outline assessment summary)
Week Week 7
Practical
Semester-long practical exercise with notebook and oral presentations (来自 2025 Adelaide course outline assessment summary)
Week Weeks 6 and 12/13
Online Assessments
Online assessments during the semester (来自 2025 Adelaide course outline assessment summary)
Week Weeks 4, 8 and 12
From Seniors
基础信息谁都查得到,真正值钱的是过来人的经验。
比你早一年的学长留下的真实经验 —— ChatGPT 给不了。
这门课还没有学长经验,你可以是第一个 —— 注册后在课内分享。
这门课暂无往年考点记录。
下面是匠人学院毕业生整体去过的公司分布(来自脱敏校友证言)。这是全平台的总体去向,不代表选这门课的人一定去这些公司。
统计自 317 份脱敏校友证言
岗位:Graduate Program · Graduate Consulting · Platform Engineer · Web developer · Platform engineer
岗位:Frontend Dev · junior frontend developer · Front-end Developer · Full Stack Developer
岗位:Full-stack Developer · Data Engineer · Consultant
关于这块数据,我们说实话
雇主墙来自脱敏毕业生证言(testimonials)的整体分布,无法关联到具体学员或其所选课程;仅作为毕业生去向的总体社会证明展示。
我们没有"某位学长选了这门课、后来进了哪家公司"这种可查询的个人去向档案 —— 校友证言是脱敏的,无法关联到具体的人或他选过的课。所以这里只给整体分布,不给个人路径,不编。