UniMate AI

ECON 2517

Intermediate Econometrics II

3 学分难度 中等

课程定位 ECON 2517(Intermediate Econometrics II)是阿德莱德大学 2025 年经济学方向课程,聚焦经济分析、建模推理与政策理解能力。 技术栈与学习内容 课程结合理论学习、案例分析与应用任务,强调从问题定义到结果解释的完整链路。 课程结构 评估通常由平时任务与期末综合考核构成。建议前 3 周建立稳定节奏,降低后期堆叠压力。 适合人群 适合希望在经济学、商业分析与政策研究方向系统提升的同学。

Syllabus

每周大纲

  1. 1

    Econometric modelling foundations

    聚焦 ECON 2517 Intermediate Econometrics II 的主题 `Econometric modelling foundations`,结合课程语境梳理经济学框架、分析工具与典型应用。

    econometricmodellingfoundationsanalysis
  2. 2

    Probability and distributions review

    聚焦 ECON 2517 Intermediate Econometrics II 的主题 `Probability and distributions review`,结合课程语境梳理经济学框架、分析工具与典型应用。

    probabilityanddistributionsreview
  3. 3

    Estimation intuition

    聚焦 ECON 2517 Intermediate Econometrics II 的主题 `Estimation intuition`,结合课程语境梳理经济学框架、分析工具与典型应用。

    estimationintuitionanalysisapplication
  4. 4

    Hypothesis testing

    聚焦 ECON 2517 Intermediate Econometrics II 的主题 `Hypothesis testing`,结合课程语境梳理经济学框架、分析工具与典型应用。

    hypothesistestinganalysisapplication
  5. 5

    Multiple regression

    聚焦 ECON 2517 Intermediate Econometrics II 的主题 `Multiple regression`,结合课程语境梳理经济学框架、分析工具与典型应用。

    multipleregressionanalysisapplication
  6. 6

    Functional form choices

    聚焦 ECON 2517 Intermediate Econometrics II 的主题 `Functional form choices`,结合课程语境梳理经济学框架、分析工具与典型应用。

    functionalformchoicesanalysis
  7. 7

    Heteroskedasticity and diagnostics

    聚焦 ECON 2517 Intermediate Econometrics II 的主题 `Heteroskedasticity and diagnostics`,结合课程语境梳理经济学框架、分析工具与典型应用。

    heteroskedasticityanddiagnosticsanalysis
  8. 8

    Model specification issues

    聚焦 ECON 2517 Intermediate Econometrics II 的主题 `Model specification issues`,结合课程语境梳理经济学框架、分析工具与典型应用。

    modelspecificationissuesanalysis
  9. 9

    Time series intuition

    聚焦 ECON 2517 Intermediate Econometrics II 的主题 `Time series intuition`,结合课程语境梳理经济学框架、分析工具与典型应用。

    timeseriesintuitionanalysis
  10. 10

    Forecast evaluation

    聚焦 ECON 2517 Intermediate Econometrics II 的主题 `Forecast evaluation`,结合课程语境梳理经济学框架、分析工具与典型应用。

    forecastevaluationanalysisapplication
  11. 11

    Interpreting econometric evidence

    聚焦 ECON 2517 Intermediate Econometrics II 的主题 `Interpreting econometric evidence`,结合课程语境梳理经济学框架、分析工具与典型应用。

    interpretingeconometricevidenceanalysis
  12. 12

    Intermediate econometrics review

    聚焦 ECON 2517 Intermediate Econometrics II 的主题 `Intermediate econometrics review`,结合课程语境梳理经济学框架、分析工具与典型应用。

    intermediateeconometricsreviewanalysis

Assessment

考核结构

Assignments / Continuous Assessment

平时作业与阶段任务

40%

Final Exam / Final ProjectHurdle

期末综合考核(以课纲为准)

以当年课纲要求为准

60%

Assignments

作业详情

Assignment 1

完成 Intermediate Econometrics II 的阶段分析与实践任务。

要求:提交报告/分析文档(以课纲为准)

⏱ 预计 14 小时

Assignment 2

完成 Intermediate Econometrics II 的综合案例分析。

要求:提交最终成果与反思

⏱ 预计 18 小时

From Seniors

学长留下的

基础信息谁都查得到,真正值钱的是过来人的经验。

学姐说

比你早一年的学长留下的真实经验 —— ChatGPT 给不了。

这门课还没有学长经验,你可以是第一个 —— 注册后在课内分享。

往年考点 / 踩坑

这门课暂无往年考点记录。

毕业生去向(整体)

下面是匠人学院毕业生整体去过的公司分布(来自脱敏校友证言)。这是全平台的总体去向,不代表选这门课的人一定去这些公司。

统计自 313 份脱敏校友证言

Deloitte

6 位校友

岗位:Graduate Program · Graduate Consulting · Platform Engineer · Web developer · Platform engineer

Zerologix

4 位校友

岗位:Frontend Dev · junior frontend developer · Front-end Developer · Full Stack Developer

Servian

4 位校友

岗位:Full-stack Developer · Data Engineer · Consultant

关于这块数据,我们说实话

雇主墙来自脱敏毕业生证言(testimonials)的整体分布,无法关联到具体学员或其所选课程;仅作为毕业生去向的总体社会证明展示。

我们没有"某位学长选了这门课、后来进了哪家公司"这种可查询的个人去向档案 —— 校友证言是脱敏的,无法关联到具体的人或他选过的课。所以这里只给整体分布,不给个人路径,不编。