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ECON 7228

Behavioural Economics IID

3 学分难度 超难

课程定位 ECON 7228(Behavioural Economics IID)是阿德莱德大学 2025 年经济学方向课程,聚焦经济分析、建模推理与政策理解能力。 技术栈与学习内容 课程结合理论学习、案例分析与应用任务,强调从问题定义到结果解释的完整链路。 课程结构 评估通常由平时任务与期末综合考核构成。建议前 3 周建立稳定节奏,降低后期堆叠压力。 适合人群 适合希望在经济学、商业分析与政策研究方向系统提升的同学。

Course decision

选课先看

先看考核重心、截止节奏和入门要求,再决定这门课是否适合你的学期安排。

考核总权重

100%

2 项考核

最高单项

60%

Final Exam / Final Project

期末考试

以官方 outline 为准

Hurdle

1 项

需要单独满足

What you learn

学完能做什么

学习成果来自官方 Unit Outline,关键词来自这门课的逐周主题。

课程能力关键词

economicsbehaviouralbiasespolicyfoundationsheuristicsandreferencedependencetimeinconsistencysocialpreferencesbehaviour

Syllabus

每周大纲

默认只展示每周独有的知识重点;节奏、考核、Tutorial 和避坑信息按需展开。

  1. 1

    Behavioural economics foundations

    本周围绕 Behavioural economics foundations 展开,结合 Behavioural Economics IID 中的理论模型、政策背景与数据解读任务,建立可用于作业和考试的分析框架。

    economicsbehaviouralbiasespolicyfoundations
  2. 2

    Heuristics and biases

    本周围绕 Heuristics and biases 展开,结合 Behavioural Economics IID 中的理论模型、政策背景与数据解读任务,建立可用于作业和考试的分析框架。

    economicsbehaviouralbiasespolicyheuristicsand
  3. 3

    Reference dependence and loss aversion

    本周围绕 Reference dependence and loss aversion 展开,结合 Behavioural Economics IID 中的理论模型、政策背景与数据解读任务,建立可用于作业和考试的分析框架。

    economicsbehaviouralbiasespolicyreferencedependence
  4. 4

    Time inconsistency and self-control

    本周围绕 Time inconsistency and self-control 展开,结合 Behavioural Economics IID 中的理论模型、政策背景与数据解读任务,建立可用于作业和考试的分析框架。

    economicsbehaviouralbiasespolicytimeinconsistency
  5. 5

    Social preferences

    本周围绕 Social preferences 展开,结合 Behavioural Economics IID 中的理论模型、政策背景与数据解读任务,建立可用于作业和考试的分析框架。

    economicsbehaviouralbiasespolicysocialpreferences
  6. 6

    Behaviour in risky choice

    本周围绕 Behaviour in risky choice 展开,结合 Behavioural Economics IID 中的理论模型、政策背景与数据解读任务,建立可用于作业和考试的分析框架。

    economicsbehaviouralbiasespolicybehaviourin
  7. 7

    Behavioural market outcomes

    本周围绕 Behavioural market outcomes 展开,结合 Behavioural Economics IID 中的理论模型、政策背景与数据解读任务,建立可用于作业和考试的分析框架。

    economicsbehaviouralbiasespolicymarketoutcomes
  8. 8

    Behavioural labour and consumer policy

    本周围绕 Behavioural labour and consumer policy 展开,结合 Behavioural Economics IID 中的理论模型、政策背景与数据解读任务,建立可用于作业和考试的分析框架。

    economicsbehaviouralbiasespolicylabourand
  9. 9

    Nudges and policy design

    本周围绕 Nudges and policy design 展开,结合 Behavioural Economics IID 中的理论模型、政策背景与数据解读任务,建立可用于作业和考试的分析框架。

    economicsbehaviouralbiasespolicynudgesand
  10. 10

    Experimental methods

    本周围绕 Experimental methods 展开,结合 Behavioural Economics IID 中的理论模型、政策背景与数据解读任务,建立可用于作业和考试的分析框架。

    economicsbehaviouralbiasespolicyexperimentalmethods
  11. 11

    Critiques of behavioural models

    本周围绕 Critiques of behavioural models 展开,结合 Behavioural Economics IID 中的理论模型、政策背景与数据解读任务,建立可用于作业和考试的分析框架。

    economicsbehaviouralbiasespolicycritiquesof
  12. 12

    Applied behavioural analysis

    本周围绕 Applied behavioural analysis 展开,结合 Behavioural Economics IID 中的理论模型、政策背景与数据解读任务,建立可用于作业和考试的分析框架。

    economicsbehaviouralbiasespolicyappliedanalysis

Assessment

考核结构

Assignments / Continuous Assessment

平时作业与阶段任务

40%

Final Exam / Final ProjectHurdle

期末综合考核(以课纲为准)

以当年课纲要求为准

60%

Assignments

作业详情

Assignment 1

完成 Behavioural Economics IID 的阶段分析与实践任务。

重点: 核心概念应用与结构化表达

要求:提交报告/分析文档(以课纲为准)

⏱ 预计 14 小时

Assignment 2

完成 Behavioural Economics IID 的综合案例分析。

重点: 综合分析、结果解释与复盘能力

要求:提交最终成果与反思

⏱ 预计 18 小时

From Seniors

学长留下的

基础信息谁都查得到,真正值钱的是过来人的经验。

学姐说

比你早一年的学长留下的真实经验 —— ChatGPT 给不了。

这门课还没有学长经验,你可以是第一个 —— 注册后在课内分享。

往年考点 / 踩坑

这门课暂无往年考点记录。

毕业生去向(整体)

下面是匠人学院毕业生整体去过的公司分布(来自脱敏校友证言)。这是全平台的总体去向,不代表选这门课的人一定去这些公司。

统计自 317 份脱敏校友证言

Deloitte

6 位校友

岗位:Graduate Program · Graduate Consulting · Platform Engineer · Web developer · Platform engineer

Zerologix

4 位校友

岗位:Frontend Dev · junior frontend developer · Front-end Developer · Full Stack Developer

Servian

4 位校友

岗位:Full-stack Developer · Data Engineer · Consultant

关于这块数据,我们说实话

雇主墙来自脱敏毕业生证言(testimonials)的整体分布,无法关联到具体学员或其所选课程;仅作为毕业生去向的总体社会证明展示。

我们没有"某位学长选了这门课、后来进了哪家公司"这种可查询的个人去向档案 —— 校友证言是脱敏的,无法关联到具体的人或他选过的课。所以这里只给整体分布,不给个人路径,不编。