Deloitte
6 位校友岗位:Graduate Program · Graduate Consulting · Platform Engineer · Web developer · Platform engineer
Syllabus
聚焦 PSYCHOL 1000 Psychology IA 的主题 `Psychology as a science`,结合心理学语境梳理核心概念、研究方法与应用场景。
聚焦 PSYCHOL 1000 Psychology IA 的主题 `Research evidence and critical thinking`,结合心理学语境梳理核心概念、研究方法与应用场景。
聚焦 PSYCHOL 1000 Psychology IA 的主题 `Biological bases of behaviour`,结合心理学语境梳理核心概念、研究方法与应用场景。
聚焦 PSYCHOL 1000 Psychology IA 的主题 `Sensation and perception`,结合心理学语境梳理核心概念、研究方法与应用场景。
聚焦 PSYCHOL 1000 Psychology IA 的主题 `Learning and memory`,结合心理学语境梳理核心概念、研究方法与应用场景。
聚焦 PSYCHOL 1000 Psychology IA 的主题 `Language and cognition`,结合心理学语境梳理核心概念、研究方法与应用场景。
聚焦 PSYCHOL 1000 Psychology IA 的主题 `Emotion and motivation`,结合心理学语境梳理核心概念、研究方法与应用场景。
聚焦 PSYCHOL 1000 Psychology IA 的主题 `Development across the lifespan`,结合心理学语境梳理核心概念、研究方法与应用场景。
聚焦 PSYCHOL 1000 Psychology IA 的主题 `Personality and individual differences`,结合心理学语境梳理核心概念、研究方法与应用场景。
聚焦 PSYCHOL 1000 Psychology IA 的主题 `Social behaviour and influence`,结合心理学语境梳理核心概念、研究方法与应用场景。
聚焦 PSYCHOL 1000 Psychology IA 的主题 `Mental health and wellbeing`,结合心理学语境梳理核心概念、研究方法与应用场景。
聚焦 PSYCHOL 1000 Psychology IA 的主题 `Introductory psychology review`,结合心理学语境梳理核心概念、研究方法与应用场景。
Assessment
Assignments / Continuous Assessment
平时作业与阶段任务
Final Exam / Final ProjectHurdle
期末综合考核(以课纲为准)
以当年课纲要求为准
Assignments
完成 Psychology IA 的阶段研究与分析任务。
要求:提交报告/实验记录(以课纲为准)
⏱ 预计 14 小时
完成 Psychology IA 的综合案例或研究分析任务。
要求:提交最终成果与反思
⏱ 预计 18 小时
Reviews
5.0
难度
5.0
含金量
3.0
压力
5.0
教师评分
这门课程涵盖了心理学理论的基础知识,是一门很好的课程,与我在高中时期的心理学研究有些重叠,所以学起来可以轻松一点。此外,这门的教科书是非常重要的,你会知道如何轻松地回答多项选择式考试形式也是如此。
From Seniors
基础信息谁都查得到,真正值钱的是过来人的经验。
比你早一年的学长留下的真实经验 —— ChatGPT 给不了。
这门课还没有学长经验,你可以是第一个 —— 注册后在课内分享。
这门课暂无往年考点记录。
下面是匠人学院毕业生整体去过的公司分布(来自脱敏校友证言)。这是全平台的总体去向,不代表选这门课的人一定去这些公司。
统计自 313 份脱敏校友证言
岗位:Graduate Program · Graduate Consulting · Platform Engineer · Web developer · Platform engineer
岗位:Frontend Dev · junior frontend developer · Front-end Developer · Full Stack Developer
岗位:Full-stack Developer · Data Engineer · Consultant
关于这块数据,我们说实话
雇主墙来自脱敏毕业生证言(testimonials)的整体分布,无法关联到具体学员或其所选课程;仅作为毕业生去向的总体社会证明展示。
我们没有"某位学长选了这门课、后来进了哪家公司"这种可查询的个人去向档案 —— 校友证言是脱敏的,无法关联到具体的人或他选过的课。所以这里只给整体分布,不给个人路径,不编。