UniMate AI

INFS2631

数字创新管理

6 学分难度 中等

INFS2631 探讨了企业如何通过信息技术推动持续创新。课程涵盖了破坏性创新理论、设计思维(Design Thinking)、敏捷实验室、开放创新平台以及初创企业生态。学生将学习如何识别潜在的技术红利,管理创新项目组合,并处理由于技术突变带来的组织惯性挑战。这是培养企业数字化创新官 (CDO) 的启蒙课。

Course decision

选课先看

先看考核重心、截止节奏和入门要求,再决定这门课是否适合你的学期安排。

考核总权重

100%

3 项考核

最高单项

40%

Innovation Pitch Project

期末考试

以官方 outline 为准

Hurdle

未列出

当前考核表没有 Hurdle 标记

Deadline map

考核时间线

按截止周排列作业节点;持续考核会保留在下方完整考核结构中。

Week 4

Design Thinking Workshop

20%

实操设计思维工作坊产出

Week 10

Innovation Pitch Project

40%

团队创新项目商业计划与路演

Week 11

Final Exam

40%

理论知识考试

Syllabus

每周大纲

默认只展示每周独有的知识重点;节奏、考核、Tutorial 和避坑信息按需展开。

  1. 1

    创新的本质

    渐进式 vs 颠覆式创新,数字技术赋能

  2. 2

    破坏性创新理论

    克里斯坦森模型, incumbents 的困境

  3. 3

    设计思维流程

    同理心,定义,设想,原型,测试

  4. 4

    平台化创新

    生态系统构建,API 经济与开放创新

  5. 5

    敏捷创新实验室

    内部创业 (Intrapreneurship) 机制

  6. 6

    灵活性周 (Flex Week)

    无新内容

  7. 7

    衡量创新绩效

    非财务指标,学习速度 (Velocity)

  8. 8

    创新与组织惯性

    克服阻力,文化转型

  9. 9

    全球创新生态

    硅谷 vs 深圳案例,数字基础设施影响

  10. 10

    总结与未来构思

    下一波技术浪潮预判

Assessment

考核结构

Design Thinking Workshop

实操设计思维工作坊产出

20%

Week 4

Innovation Pitch Project

团队创新项目商业计划与路演

40%

Week 10

Final Exam

理论知识考试

40%

Week 11

Assignments

作业详情

Pitch Project

运用设计思维识别一个行业痛点,提出一个基于数字技术的创新解决方案,并完成初步原型验证和商业计划

重点: 创新性, 商业落地可行性

要求:需提交路演视频和商业画布

⏱ 预计 35 小时

From Seniors

学长留下的

基础信息谁都查得到,真正值钱的是过来人的经验。

学姐说

比你早一年的学长留下的真实经验 —— ChatGPT 给不了。

这门课还没有学长经验,你可以是第一个 —— 注册后在课内分享。

往年考点 / 踩坑

这门课暂无往年考点记录。

毕业生去向(整体)

下面是匠人学院毕业生整体去过的公司分布(来自脱敏校友证言)。这是全平台的总体去向,不代表选这门课的人一定去这些公司。

统计自 317 份脱敏校友证言

Deloitte

6 位校友

岗位:Graduate Program · Graduate Consulting · Platform Engineer · Web developer · Platform engineer

Zerologix

4 位校友

岗位:Frontend Dev · junior frontend developer · Front-end Developer · Full Stack Developer

Servian

4 位校友

岗位:Full-stack Developer · Data Engineer · Consultant

关于这块数据,我们说实话

雇主墙来自脱敏毕业生证言(testimonials)的整体分布,无法关联到具体学员或其所选课程;仅作为毕业生去向的总体社会证明展示。

我们没有"某位学长选了这门课、后来进了哪家公司"这种可查询的个人去向档案 —— 校友证言是脱敏的,无法关联到具体的人或他选过的课。所以这里只给整体分布,不给个人路径,不编。