Week 9
Research Essay
35%
针对一具体宪政难题(如司法独立或难民拘留),撰写一份 2500 字以上的深度理论评论报告。
LAWS1141
课程定位 LAWS1141 是 UNSW 法学院 LLB 与 JD 学位的‘国家意志’课程。如果合同法是研究‘私人的约定’,公法则是研究‘国家权力的边界’。它探讨了政府、议会与个人之间的契约关系。它是后续所有《宪法》、《行政法》及《国际法》的唯一逻辑前导。这门课将重塑你对‘民主’、‘法治’及‘主权’的理解,是你作为澳洲法律人建立宪政常识的第一步。 技术栈与学习内容 课程聚焦于‘权力的分配与制约’。核心模块包括:英国普通法宪政传统、澳大利亚宪法框架、三权分立原则 (Separation of Powers)、议会主权与法治 (Rule of Law) 的博弈、司法独立与司法审查的基础。此外,课程重点涵盖了澳大利亚特有的行政裁量权限制、以及针对原住民法律主权与澳洲公法体系冲突的批判性研究。学生将研读如 Kable 案、CPCF 案等改变澳洲宪政轨迹的重大判例。 课程结构 采用极具挑战性的‘小班 Seminar’研讨模式。阅读量极大,每周平均 80-120 页的宪法性文件与学术长文。评估体系包含:极高权重的课堂参与表现 (CP)、一个要求深度文献检索能力的法律评论作业(Research Essay)、以及一场侧重于制度评价与法理分析的期末综合大考。该课极其看重‘批判性法律论证’的能力。 适合人群 LLB 及 JD 新生。如果你对政治、公正及社会制度背后的逻辑充满热诚,这门课会让你感到充满深度。不需要政治学背景,但需要极强的英文阅读与逻辑拆解能力。建议每周投入 20 小时进行海量文献研读。
Course decision
先看考核重心、截止节奏和入门要求,再决定这门课是否适合你的学期安排。
考核总权重
100%
3 项考核
最高单项
45%
Final Examination
期末考试
有
以官方 outline 为准
Hurdle
1 项
需要单独满足
Deadline map
按截止周排列作业节点;持续考核会保留在下方完整考核结构中。
Week 9
35%
针对一具体宪政难题(如司法独立或难民拘留),撰写一份 2500 字以上的深度理论评论报告。
Week 10
20%
评估你在 Seminar 中对 Reading 的预习深度、Cold Call 回答逻辑以及对少数族裔权力的见解深度。
Week 11
45%
综合考察制度理解、判例应用及法理批判能力的深度笔试,强调论述逻辑。
Syllabus
默认只展示每周独有的知识重点;节奏、考核、Tutorial 和避坑信息按需展开。
权力的本质,英国宪政起源,主权与法律秩序的合法性定义。
Dicey 的法治观,议会权力的界限,成文法如何对抗或保护个人权利。
1901 联邦宪法,洗刷殖民地身份的法律逻辑,高等法院的解释权角色。
立法、行政、司法的功能切割,西敏制 (Westminster System) 的特殊性分析。
联邦司法权保护,州法院的独立性挑战,Kable 案对司法尊严的定义。
复习三权分立逻辑,冲刺中期 Research Essay 文献综述,整理宪法修正案。
政府行为的合法性判定,司法审查与政治决策的界限博弈。
Mabo 案后的主权辩论,本土所有权与澳洲宪政制度的整合冲突研究。
条约权与国内法的冲突,双轨制体系,跨国人权准则的渗透逻辑。
数字政府下的监管挑战,人权法案辩论;全学期法理框架串讲。
Assessment
Class Participation (CP)
评估你在 Seminar 中对 Reading 的预习深度、Cold Call 回答逻辑以及对少数族裔权力的见解深度。
Week 10
Research Essay
针对一具体宪政难题(如司法独立或难民拘留),撰写一份 2500 字以上的深度理论评论报告。
Week 9
Final ExaminationHurdle
综合考察制度理解、判例应用及法理批判能力的深度笔试,强调论述逻辑。
Week 11
From Seniors
基础信息谁都查得到,真正值钱的是过来人的经验。
比你早一年的学长留下的真实经验 —— ChatGPT 给不了。
这门课还没有学长经验,你可以是第一个 —— 注册后在课内分享。
这门课暂无往年考点记录。
下面是匠人学院毕业生整体去过的公司分布(来自脱敏校友证言)。这是全平台的总体去向,不代表选这门课的人一定去这些公司。
统计自 317 份脱敏校友证言
岗位:Graduate Program · Graduate Consulting · Platform Engineer · Web developer · Platform engineer
岗位:Frontend Dev · junior frontend developer · Front-end Developer · Full Stack Developer
岗位:Full-stack Developer · Data Engineer · Consultant
关于这块数据,我们说实话
雇主墙来自脱敏毕业生证言(testimonials)的整体分布,无法关联到具体学员或其所选课程;仅作为毕业生去向的总体社会证明展示。
我们没有"某位学长选了这门课、后来进了哪家公司"这种可查询的个人去向档案 —— 校友证言是脱敏的,无法关联到具体的人或他选过的课。所以这里只给整体分布,不给个人路径,不编。