UniMate AI

TELE3113

光通信

6 学分难度 中等

TELE3113 介绍了支撑现代互联网骨干网的核心技术——光纤通信。课程从光在介质中的传播原理(折射、全反射)出发,深入探讨光纤的结构、波导理论、损耗与色散机制。重点内容包括半导体光源(LED 与激光器)、光检测器(PIN 与 APD)、光放大器(EDFA)以及光复用技术(WDM)。课程还涵盖了光接收机的信噪比分析和系统链路预算设计。通过本课程,学生将理解信息是如何以光的速率在全球范围内传输的,并掌握设计长距离、高带宽光通信系统的基础能力。

Course decision

选课先看

先看考核重心、截止节奏和入门要求,再决定这门课是否适合你的学期安排。

考核总权重

100%

4 项考核

最高单项

45%

Final Exam

期末考试

以官方 outline 为准

Hurdle

未列出

当前考核表没有 Hurdle 标记

Deadline map

考核时间线

按截止周排列作业节点;持续考核会保留在下方完整考核结构中。

Week 6

Progress Quizzes

15%

针对光纤理论与器件特性的阶段性测试

Week 8

Design Project

15%

设计满足特定距离和带宽要求的光通信链路方案

Week 9

Laboratory Experiments

25%

涵盖光纤熔接、耦合效率及光链路测试的实验记录

Week 11

Final Exam

45%

全面考察光通信物理层组件及系统设计的笔试

Syllabus

每周大纲

默认只展示每周独有的知识重点;节奏、考核、Tutorial 和避坑信息按需展开。

  1. 1

    光通信概论与光纤光学

    系统架构,射线光学模型,数值孔径

  2. 2

    波导理论基础

    单模与多模光纤,模式理论,归一化频率 (V 参量)

  3. 3

    光纤损耗与色散

    吸收与散射损耗;材料色散,波导色散,偏振模色散

  4. 4

    半导体光源 (1):LED 与激光器

    发光原理,受激辐射,激光二极管特性

  5. 5

    光源调制与发射机设计

    直接调制与外部调制,发射机组件

  6. 6

    灵活性周 (Flex Week)

    复习光纤特性与光源

  7. 7

    光检测器与接收机

    光电效应,响应度,噪声源(散粒噪声、热噪声)

  8. 8

    光放大器与复用技术

    掺饵光纤放大器 (EDFA);波分复用 (WDM) 技术

  9. 9

    光通信系统链路设计

    功率预算,上升时间预算,BER 性能评估

  10. 10

    下一代光网络与复习

    相干光通信,光网络拓扑;全课总结

Assessment

考核结构

Laboratory Experiments

涵盖光纤熔接、耦合效率及光链路测试的实验记录

25%

Week 9

Design Project

设计满足特定距离和带宽要求的光通信链路方案

15%

Week 8

Progress Quizzes

针对光纤理论与器件特性的阶段性测试

15%

Week 6

Final Exam

全面考察光通信物理层组件及系统设计的笔试

45%

Week 11

Assignments

作业详情

Fiber Link Budget Design

为一条跨海光缆或数据中心互联链路计算功率预算和色散代价

重点: 公式应用, 参数折衷, 可行性分析

要求:需提供详细的列表式计算书

⏱ 预计 12 小时

From Seniors

学长留下的

基础信息谁都查得到,真正值钱的是过来人的经验。

学姐说

比你早一年的学长留下的真实经验 —— ChatGPT 给不了。

这门课还没有学长经验,你可以是第一个 —— 注册后在课内分享。

往年考点 / 踩坑

这门课暂无往年考点记录。

毕业生去向(整体)

下面是匠人学院毕业生整体去过的公司分布(来自脱敏校友证言)。这是全平台的总体去向,不代表选这门课的人一定去这些公司。

统计自 317 份脱敏校友证言

Deloitte

6 位校友

岗位:Graduate Program · Graduate Consulting · Platform Engineer · Web developer · Platform engineer

Zerologix

4 位校友

岗位:Frontend Dev · junior frontend developer · Front-end Developer · Full Stack Developer

Servian

4 位校友

岗位:Full-stack Developer · Data Engineer · Consultant

关于这块数据,我们说实话

雇主墙来自脱敏毕业生证言(testimonials)的整体分布,无法关联到具体学员或其所选课程;仅作为毕业生去向的总体社会证明展示。

我们没有"某位学长选了这门课、后来进了哪家公司"这种可查询的个人去向档案 —— 校友证言是脱敏的,无法关联到具体的人或他选过的课。所以这里只给整体分布,不给个人路径,不编。