Deloitte
6 位校友岗位:Graduate Program · Graduate Consulting · Platform Engineer · Web developer · Platform engineer
ACCT2114
课程定位 ACCT2114(Applied Management Accounting and Control)是 UQ 商科体系中的关键课程,目标是把课堂概念转成可执行分析与决策能力。课程强调“理解框架、验证数据、输出结论”的完整流程,既服务后续高阶课程,也直接对应实习中的真实业务任务。 技术栈与学习内容 内容通常覆盖财务分析、管理决策、市场洞察或国际商务方法,并结合 Excel、统计分析、案例研究与商业表达训练。你不只要会算结果,还要解释口径、假设和限制条件,保证结论可复核、可落地。 课程结构 课程一般 13 周推进:前段打基础,中段做案例与作业,后段综合冲刺。考核常见为 Quiz/Lab、报告/作业、小组展示与期末评估。评分除正确性外,也重视结构化表达、论证逻辑和交付质量。 适合人群 适合想提升分析、表达和协作能力的商科学生,尤其是准备走咨询、金融、运营、市场或管理方向的同学。建议每周投入 8-12 小时,保持“预习-练习-复盘”节奏,比考前突击更稳。
Syllabus
### 📖 核心知识点:Relevant Costs for Decision-Making 本周依据官方周度主题“Relevant Costs for Decision-Making”组织学习重点,强调从概念到程序的完整链路。需要能说明假设与口径,并用案例或练习验证结论。 - **核心概念/公式**: management accounting, control, performance evaluation ⏰ **本周节奏**: 难度 ⭐⭐⭐ | 预计投入 10h(Lecture/Seminar 2h + 自学 6h + 作业/练习 2h) 🎯 **考试关联**: 常见为概念辨析 + 应用题,要求写清步骤与结论解释。 🧪 **Tutorial/Lab**: 结合主题进行题型训练与案例复盘。 📌 **作业关联**: 作业/测验通常覆盖本周核心模型与分析方法。 ⚠️ **易错点**: 只记术语不做题型验证;忽略口径/假设导致结论偏差。(数据来源:2025 S1 Course Profile)
### 📖 核心知识点:Financial Planning for Start-Ups 本周依据官方周度主题“Financial Planning for Start-Ups”组织学习重点,强调从概念到程序的完整链路。需要能说明假设与口径,并用案例或练习验证结论。 - **核心概念/公式**: management accounting, control, performance evaluation ⏰ **本周节奏**: 难度 ⭐⭐⭐ | 预计投入 10h(Lecture/Seminar 2h + 自学 6h + 作业/练习 2h) 🎯 **考试关联**: 常见为概念辨析 + 应用题,要求写清步骤与结论解释。 🧪 **Tutorial/Lab**: 结合主题进行题型训练与案例复盘。 📌 **作业关联**: 作业/测验通常覆盖本周核心模型与分析方法。 ⚠️ **易错点**: 只记术语不做题型验证;忽略口径/假设导致结论偏差。(数据来源:2025 S1 Course Profile)
### 📖 核心知识点:Budgeting for Planning and Control 本周依据官方周度主题“Budgeting for Planning and Control”组织学习重点,强调从概念到程序的完整链路。需要能说明假设与口径,并用案例或练习验证结论。 - **核心概念/公式**: management accounting, control, performance evaluation ⏰ **本周节奏**: 难度 ⭐⭐⭐ | 预计投入 10h(Lecture/Seminar 2h + 自学 6h + 作业/练习 2h) 🎯 **考试关联**: 常见为概念辨析 + 应用题,要求写清步骤与结论解释。 🧪 **Tutorial/Lab**: 结合主题进行题型训练与案例复盘。 📌 **作业关联**: 作业/测验通常覆盖本周核心模型与分析方法。 ⚠️ **易错点**: 只记术语不做题型验证;忽略口径/假设导致结论偏差。(数据来源:2025 S1 Course Profile)
### 📖 核心知识点:Preparation of Startups Business Plan 本周依据官方周度主题“Preparation of Startups Business Plan”组织学习重点,强调从概念到程序的完整链路。需要能说明假设与口径,并用案例或练习验证结论。 - **核心概念/公式**: management accounting, control, performance evaluation ⏰ **本周节奏**: 难度 ⭐⭐⭐ | 预计投入 10h(Lecture/Seminar 2h + 自学 6h + 作业/练习 2h) 🎯 **考试关联**: 常见为概念辨析 + 应用题,要求写清步骤与结论解释。 🧪 **Tutorial/Lab**: 结合主题进行题型训练与案例复盘。 📌 **作业关联**: 作业/测验通常覆盖本周核心模型与分析方法。 ⚠️ **易错点**: 只记术语不做题型验证;忽略口径/假设导致结论偏差。(数据来源:2025 S1 Course Profile)
### 📖 核心知识点:Costing and profitability of products and services 本周依据官方周度主题“Costing and profitability of products and services”组织学习重点,强调从概念到程序的完整链路。需要能说明假设与口径,并用案例或练习验证结论。 - **核心概念/公式**: management accounting, control, performance evaluation ⏰ **本周节奏**: 难度 ⭐⭐⭐ | 预计投入 10h(Lecture/Seminar 2h + 自学 6h + 作业/练习 2h) 🎯 **考试关联**: 常见为概念辨析 + 应用题,要求写清步骤与结论解释。 🧪 **Tutorial/Lab**: 结合主题进行题型训练与案例复盘。 📌 **作业关联**: 作业/测验通常覆盖本周核心模型与分析方法。 ⚠️ **易错点**: 只记术语不做题型验证;忽略口径/假设导致结论偏差。(数据来源:2025 S1 Course Profile)
### 📖 核心知识点:Measuring and managing customer profitability 本周依据官方周度主题“Measuring and managing customer profitability”组织学习重点,强调从概念到程序的完整链路。需要能说明假设与口径,并用案例或练习验证结论。 - **核心概念/公式**: management accounting, control, performance evaluation ⏰ **本周节奏**: 难度 ⭐⭐⭐ | 预计投入 10h(Lecture/Seminar 2h + 自学 6h + 作业/练习 2h) 🎯 **考试关联**: 常见为概念辨析 + 应用题,要求写清步骤与结论解释。 🧪 **Tutorial/Lab**: 结合主题进行题型训练与案例复盘。 📌 **作业关联**: 作业/测验通常覆盖本周核心模型与分析方法。 ⚠️ **易错点**: 只记术语不做题型验证;忽略口径/假设导致结论偏差。(数据来源:2025 S1 Course Profile)
### 📖 核心知识点:Finalisation of Start-ups Financial Statements 本周依据官方周度主题“Finalisation of Start-ups Financial Statements”组织学习重点,强调从概念到程序的完整链路。需要能说明假设与口径,并用案例或练习验证结论。 - **核心概念/公式**: management accounting, control, performance evaluation ⏰ **本周节奏**: 难度 ⭐⭐⭐ | 预计投入 10h(Lecture/Seminar 2h + 自学 6h + 作业/练习 2h) 🎯 **考试关联**: 常见为概念辨析 + 应用题,要求写清步骤与结论解释。 🧪 **Tutorial/Lab**: 结合主题进行题型训练与案例复盘。 📌 **作业关联**: 作业/测验通常覆盖本周核心模型与分析方法。 ⚠️ **易错点**: 只记术语不做题型验证;忽略口径/假设导致结论偏差。(数据来源:2025 S1 Course Profile)
### 📖 核心知识点:Management Control with Responsibility Centres 本周依据官方周度主题“Management Control with Responsibility Centres”组织学习重点,强调从概念到程序的完整链路。需要能说明假设与口径,并用案例或练习验证结论。 - **核心概念/公式**: management accounting, control, performance evaluation ⏰ **本周节奏**: 难度 ⭐⭐⭐ | 预计投入 10h(Lecture/Seminar 2h + 自学 6h + 作业/练习 2h) 🎯 **考试关联**: 常见为概念辨析 + 应用题,要求写清步骤与结论解释。 🧪 **Tutorial/Lab**: 结合主题进行题型训练与案例复盘。 📌 **作业关联**: 作业/测验通常覆盖本周核心模型与分析方法。 ⚠️ **易错点**: 只记术语不做题型验证;忽略口径/假设导致结论偏差。(数据来源:2025 S1 Course Profile)
### 📖 核心知识点:Transfer Pricing and Segment Reporting 本周依据官方周度主题“Transfer Pricing and Segment Reporting”组织学习重点,强调从概念到程序的完整链路。需要能说明假设与口径,并用案例或练习验证结论。 - **核心概念/公式**: management accounting, control, performance evaluation ⏰ **本周节奏**: 难度 ⭐⭐⭐ | 预计投入 10h(Lecture/Seminar 2h + 自学 6h + 作业/练习 2h) 🎯 **考试关联**: 常见为概念辨析 + 应用题,要求写清步骤与结论解释。 🧪 **Tutorial/Lab**: 结合主题进行题型训练与案例复盘。 📌 **作业关联**: 作业/测验通常覆盖本周核心模型与分析方法。 ⚠️ **易错点**: 只记术语不做题型验证;忽略口径/假设导致结论偏差。(数据来源:2025 S1 Course Profile)
### 📖 核心知识点:Management Accounting and Corporate Governance 本周依据官方周度主题“Management Accounting and Corporate Governance”组织学习重点,强调从概念到程序的完整链路。需要能说明假设与口径,并用案例或练习验证结论。 - **核心概念/公式**: management accounting, control, performance evaluation ⏰ **本周节奏**: 难度 ⭐⭐⭐ | 预计投入 10h(Lecture/Seminar 2h + 自学 6h + 作业/练习 2h) 🎯 **考试关联**: 常见为概念辨析 + 应用题,要求写清步骤与结论解释。 🧪 **Tutorial/Lab**: 结合主题进行题型训练与案例复盘。 📌 **作业关联**: 作业/测验通常覆盖本周核心模型与分析方法。 ⚠️ **易错点**: 只记术语不做题型验证;忽略口径/假设导致结论偏差。(数据来源:2025 S1 Course Profile)
### 📖 核心知识点:Measuring Strategy Implementation 本周依据官方周度主题“Measuring Strategy Implementation”组织学习重点,强调从概念到程序的完整链路。需要能说明假设与口径,并用案例或练习验证结论。 - **核心概念/公式**: management accounting, control, performance evaluation ⏰ **本周节奏**: 难度 ⭐⭐⭐ | 预计投入 10h(Lecture/Seminar 2h + 自学 6h + 作业/练习 2h) 🎯 **考试关联**: 常见为概念辨析 + 应用题,要求写清步骤与结论解释。 🧪 **Tutorial/Lab**: 结合主题进行题型训练与案例复盘。 📌 **作业关联**: 作业/测验通常覆盖本周核心模型与分析方法。 ⚠️ **易错点**: 只记术语不做题型验证;忽略口径/假设导致结论偏差。(数据来源:2025 S1 Course Profile)
### 📖 核心知识点:Measuring and Incentivising Managers and Employees 本周依据官方周度主题“Measuring and Incentivising Managers and Employees”组织学习重点,强调从概念到程序的完整链路。需要能说明假设与口径,并用案例或练习验证结论。 - **核心概念/公式**: management accounting, control, performance evaluation ⏰ **本周节奏**: 难度 ⭐⭐⭐ | 预计投入 10h(Lecture/Seminar 2h + 自学 6h + 作业/练习 2h) 🎯 **考试关联**: 常见为概念辨析 + 应用题,要求写清步骤与结论解释。 🧪 **Tutorial/Lab**: 结合主题进行题型训练与案例复盘。 📌 **作业关联**: 作业/测验通常覆盖本周核心模型与分析方法。 ⚠️ **易错点**: 只记术语不做题型验证;忽略口径/假设导致结论偏差。(数据来源:2025 S1 Course Profile)
### 📖 核心知识点:Review of the Course 本周依据官方周度主题“Review of the Course”组织学习重点,强调从概念到程序的完整链路。需要能说明假设与口径,并用案例或练习验证结论。 - **核心概念/公式**: management accounting, control, performance evaluation ⏰ **本周节奏**: 难度 ⭐⭐ | 预计投入 8h(Lecture/Seminar 2h + 自学 4h + 作业/练习 2h) 🎯 **考试关联**: 常见为概念辨析 + 应用题,要求写清步骤与结论解释。 🧪 **Tutorial/Lab**: 结合主题进行题型训练与案例复盘。 📌 **作业关联**: 作业/测验通常覆盖本周核心模型与分析方法。 ⚠️ **易错点**: 只记术语不做题型验证;忽略口径/假设导致结论偏差。(数据来源:2025 S1 Course Profile)
Assessment
Quiz / Tutorial
检验 ACCT2114 的阶段掌握。
Assignment / Case Report
案例分析或书面报告。
Presentation / Group Task
展示表达与团队协作能力。
Final Exam / Final Assessment
期末综合评估。
Assignments
完成 ACCT2114 的案例分析与结构化结论输出。
要求:提交报告与关键数据依据
⏱ 预计 12 小时
完成综合业务问题分析并提出可执行建议。
要求:提交最终报告/展示材料
⏱ 预计 16 小时
From Seniors
基础信息谁都查得到,真正值钱的是过来人的经验。
比你早一年的学长留下的真实经验 —— ChatGPT 给不了。
这门课还没有学长经验,你可以是第一个 —— 注册后在课内分享。
这门课暂无往年考点记录。
下面是匠人学院毕业生整体去过的公司分布(来自脱敏校友证言)。这是全平台的总体去向,不代表选这门课的人一定去这些公司。
统计自 313 份脱敏校友证言
岗位:Graduate Program · Graduate Consulting · Platform Engineer · Web developer · Platform engineer
岗位:Frontend Dev · junior frontend developer · Front-end Developer · Full Stack Developer
岗位:Full-stack Developer · Data Engineer · Consultant
关于这块数据,我们说实话
雇主墙来自脱敏毕业生证言(testimonials)的整体分布,无法关联到具体学员或其所选课程;仅作为毕业生去向的总体社会证明展示。
我们没有"某位学长选了这门课、后来进了哪家公司"这种可查询的个人去向档案 —— 校友证言是脱敏的,无法关联到具体的人或他选过的课。所以这里只给整体分布,不给个人路径,不编。