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ACCT7106

会计课程

2 学分难度 超难👥 13 人学过

课程定位 ACCT7106(Financial Statement Analysis)是 UQ 财务管理硕士的高阶核心课。本课程采用 Stephen Penman 的分析框架,旨在将枯燥的会计分录转化为具有实操意义的证券估值工具。它是志在从事投资银行、证券分析或企业并购工作的学生的必修之作。 学习内容 内容涵盖报表重构(Operating vs Financial 分离)、盈利能力拆解 (RNOA/SPREAD/FLEV)、会计质量评估、财务报表预测以及剩余经营收益 (ReOI) 估值模型。课程强调基于真实上市公司(如 ASX 挂牌公司)的财报进行深度建模。 课程结构 课程按 13 周循序渐进:前 4 周掌握报表重构基本功;中期转向比率分析与质量分析;后期聚焦预测与 ReOI 估值。考核由具有高度挑战性的“财务报表分析大报告 (FSA Project)”以及全面的期末考试组成。评分极度看重 Excel 建模的逻辑一致性与对‘内在价值’的定性解释。

Syllabus

每周大纲

  1. 1

    Introduction and Overview

    ### 📖 核心知识点:Introduction and Overview 本周依据官方周度主题“Introduction and Overview”梳理关键概念与分析路径,强调把理论框架转成可执行的审计/披露/估值判断。 - **核心概念/公式**: accounting theory, disclosure, valuation, governance, audit risk ⏰ **本周节奏**: 难度 ⭐⭐⭐ | 预计投入 10h(Lecture/Seminar 2h + 自学 6h + 作业/练习 2h) 🎯 **考试关联**: 常见为概念辨析 + 应用题,要求写清步骤与结论解释。 🧪 **Tutorial/Lab**: 围绕主题进行案例讨论与题型演练。 📌 **作业关联**: 本周内容通常对应案例分析或作业的核心题型。 ⚠️ **易错点**: 只记术语不做题型验证;忽略口径/假设导致结论偏差。(数据来源:2025 S2 Course Profile)

    IntroductionandOverview
  2. 2

    Financial Statement Reformulation - Part 1

    ### 📖 核心知识点:Financial Statement Reformulation - Part 1 本周依据官方周度主题“Financial Statement Reformulation - Part 1”梳理关键概念与分析路径,强调把理论框架转成可执行的审计/披露/估值判断。 - **核心概念/公式**: accounting theory, disclosure, valuation, governance, audit risk ⏰ **本周节奏**: 难度 ⭐⭐⭐ | 预计投入 10h(Lecture/Seminar 2h + 自学 6h + 作业/练习 2h) 🎯 **考试关联**: 常见为概念辨析 + 应用题,要求写清步骤与结论解释。 🧪 **Tutorial/Lab**: 围绕主题进行案例讨论与题型演练。 📌 **作业关联**: 本周内容通常对应案例分析或作业的核心题型。 ⚠️ **易错点**: 只记术语不做题型验证;忽略口径/假设导致结论偏差。(数据来源:2025 S2 Course Profile)

    FinancialStatementReformulation-Part1
  3. 3

    Financial Statement Reformulation - Part 2

    ### 📖 核心知识点:Financial Statement Reformulation - Part 2 本周依据官方周度主题“Financial Statement Reformulation - Part 2”梳理关键概念与分析路径,强调把理论框架转成可执行的审计/披露/估值判断。 - **核心概念/公式**: accounting theory, disclosure, valuation, governance, audit risk ⏰ **本周节奏**: 难度 ⭐⭐⭐ | 预计投入 10h(Lecture/Seminar 2h + 自学 6h + 作业/练习 2h) 🎯 **考试关联**: 常见为概念辨析 + 应用题,要求写清步骤与结论解释。 🧪 **Tutorial/Lab**: 围绕主题进行案例讨论与题型演练。 📌 **作业关联**: 本周内容通常对应案例分析或作业的核心题型。 ⚠️ **易错点**: 只记术语不做题型验证;忽略口径/假设导致结论偏差。(数据来源:2025 S2 Course Profile)

    FinancialStatementReformulation-Part2
  4. 4

    Financial Statement Reformulation - Part 3

    ### 📖 核心知识点:Financial Statement Reformulation - Part 3 本周依据官方周度主题“Financial Statement Reformulation - Part 3”梳理关键概念与分析路径,强调把理论框架转成可执行的审计/披露/估值判断。 - **核心概念/公式**: accounting theory, disclosure, valuation, governance, audit risk ⏰ **本周节奏**: 难度 ⭐⭐⭐ | 预计投入 10h(Lecture/Seminar 2h + 自学 6h + 作业/练习 2h) 🎯 **考试关联**: 常见为概念辨析 + 应用题,要求写清步骤与结论解释。 🧪 **Tutorial/Lab**: 围绕主题进行案例讨论与题型演练。 📌 **作业关联**: 本周内容通常对应案例分析或作业的核心题型。 ⚠️ **易错点**: 只记术语不做题型验证;忽略口径/假设导致结论偏差。(数据来源:2025 S2 Course Profile)

    FinancialStatementReformulation-Part3
  5. 5

    Financial Ratio Analysis

    ### 📖 核心知识点:Financial Ratio Analysis 本周依据官方周度主题“Financial Ratio Analysis”梳理关键概念与分析路径,强调把理论框架转成可执行的审计/披露/估值判断。 - **核心概念/公式**: accounting theory, disclosure, valuation, governance, audit risk ⏰ **本周节奏**: 难度 ⭐⭐⭐ | 预计投入 10h(Lecture/Seminar 2h + 自学 6h + 作业/练习 2h) 🎯 **考试关联**: 常见为概念辨析 + 应用题,要求写清步骤与结论解释。 🧪 **Tutorial/Lab**: 围绕主题进行案例讨论与题型演练。 📌 **作业关联**: 本周内容通常对应案例分析或作业的核心题型。 ⚠️ **易错点**: 只记术语不做题型验证;忽略口径/假设导致结论偏差。(数据来源:2025 S2 Course Profile)

    FinancialRatioAnalysis
  6. 6

    Unlevered Valuation (Reverse Engineering)

    ### 📖 核心知识点:Unlevered Valuation (Reverse Engineering) 本周依据官方周度主题“Unlevered Valuation (Reverse Engineering)”梳理关键概念与分析路径,强调把理论框架转成可执行的审计/披露/估值判断。 - **核心概念/公式**: accounting theory, disclosure, valuation, governance, audit risk ⏰ **本周节奏**: 难度 ⭐⭐⭐ | 预计投入 10h(Lecture/Seminar 2h + 自学 6h + 作业/练习 2h) 🎯 **考试关联**: 常见为概念辨析 + 应用题,要求写清步骤与结论解释。 🧪 **Tutorial/Lab**: 围绕主题进行案例讨论与题型演练。 📌 **作业关联**: 本周内容通常对应案例分析或作业的核心题型。 ⚠️ **易错点**: 只记术语不做题型验证;忽略口径/假设导致结论偏差。(数据来源:2025 S2 Course Profile)

    UnleveredValuationReverseEngineering
  7. 7

    Financial Forecasting

    ### 📖 核心知识点:Financial Forecasting 本周依据官方周度主题“Financial Forecasting”梳理关键概念与分析路径,强调把理论框架转成可执行的审计/披露/估值判断。 - **核心概念/公式**: accounting theory, disclosure, valuation, governance, audit risk ⏰ **本周节奏**: 难度 ⭐⭐⭐ | 预计投入 10h(Lecture/Seminar 2h + 自学 6h + 作业/练习 2h) 🎯 **考试关联**: 常见为概念辨析 + 应用题,要求写清步骤与结论解释。 🧪 **Tutorial/Lab**: 围绕主题进行案例讨论与题型演练。 📌 **作业关联**: 本周内容通常对应案例分析或作业的核心题型。 ⚠️ **易错点**: 只记术语不做题型验证;忽略口径/假设导致结论偏差。(数据来源:2025 S2 Course Profile)

    FinancialForecasting
  8. 8

    Accounting Properties and Multiple Valuation

    ### 📖 核心知识点:Accounting Properties and Multiple Valuation 本周依据官方周度主题“Accounting Properties and Multiple Valuation”梳理关键概念与分析路径,强调把理论框架转成可执行的审计/披露/估值判断。 - **核心概念/公式**: accounting theory, disclosure, valuation, governance, audit risk ⏰ **本周节奏**: 难度 ⭐⭐⭐ | 预计投入 10h(Lecture/Seminar 2h + 自学 6h + 作业/练习 2h) 🎯 **考试关联**: 常见为概念辨析 + 应用题,要求写清步骤与结论解释。 🧪 **Tutorial/Lab**: 围绕主题进行案例讨论与题型演练。 📌 **作业关联**: 本周内容通常对应案例分析或作业的核心题型。 ⚠️ **易错点**: 只记术语不做题型验证;忽略口径/假设导致结论偏差。(数据来源:2025 S2 Course Profile)

    AccountingPropertiesandMultipleValuation
  9. 9

    Accounting Quality - Part 1

    ### 📖 核心知识点:Accounting Quality - Part 1 本周依据官方周度主题“Accounting Quality - Part 1”梳理关键概念与分析路径,强调把理论框架转成可执行的审计/披露/估值判断。 - **核心概念/公式**: accounting theory, disclosure, valuation, governance, audit risk ⏰ **本周节奏**: 难度 ⭐⭐⭐ | 预计投入 10h(Lecture/Seminar 2h + 自学 6h + 作业/练习 2h) 🎯 **考试关联**: 常见为概念辨析 + 应用题,要求写清步骤与结论解释。 🧪 **Tutorial/Lab**: 围绕主题进行案例讨论与题型演练。 📌 **作业关联**: 本周内容通常对应案例分析或作业的核心题型。 ⚠️ **易错点**: 只记术语不做题型验证;忽略口径/假设导致结论偏差。(数据来源:2025 S2 Course Profile)

    AccountingQuality-Part1
  10. 10

    Mid-Semester Break

    ### 📖 核心知识点:Mid-Semester Break 本周依据官方周度主题“Mid-Semester Break”梳理关键概念与分析路径,强调把理论框架转成可执行的审计/披露/估值判断。 - **核心概念/公式**: accounting theory, disclosure, valuation, governance, audit risk ⏰ **本周节奏**: 难度 ⭐ | 预计投入 6h(Lecture/Seminar 2h + 自学 2h + 作业/练习 2h) 🎯 **考试关联**: 常见为概念辨析 + 应用题,要求写清步骤与结论解释。 🧪 **Tutorial/Lab**: 围绕主题进行案例讨论与题型演练。 📌 **作业关联**: 本周内容通常对应案例分析或作业的核心题型。 ⚠️ **易错点**: 本周为期中休息周,建议复习 Week1-9 并推进作业。(数据来源:2025 S2 Course Profile)

    Mid-SemesterBreak
  11. 11

    Accounting Quality - Part 2

    ### 📖 核心知识点:Accounting Quality - Part 2 本周依据官方周度主题“Accounting Quality - Part 2”梳理关键概念与分析路径,强调把理论框架转成可执行的审计/披露/估值判断。 - **核心概念/公式**: accounting theory, disclosure, valuation, governance, audit risk ⏰ **本周节奏**: 难度 ⭐⭐⭐ | 预计投入 10h(Lecture/Seminar 2h + 自学 6h + 作业/练习 2h) 🎯 **考试关联**: 常见为概念辨析 + 应用题,要求写清步骤与结论解释。 🧪 **Tutorial/Lab**: 围绕主题进行案例讨论与题型演练。 📌 **作业关联**: 本周内容通常对应案例分析或作业的核心题型。 ⚠️ **易错点**: 只记术语不做题型验证;忽略口径/假设导致结论偏差。(数据来源:2025 S2 Course Profile)

    AccountingQuality-Part2
  12. 12

    Accounting Quality - Part 3

    ### 📖 核心知识点:Accounting Quality - Part 3 本周依据官方周度主题“Accounting Quality - Part 3”梳理关键概念与分析路径,强调把理论框架转成可执行的审计/披露/估值判断。 - **核心概念/公式**: accounting theory, disclosure, valuation, governance, audit risk ⏰ **本周节奏**: 难度 ⭐⭐⭐ | 预计投入 10h(Lecture/Seminar 2h + 自学 6h + 作业/练习 2h) 🎯 **考试关联**: 常见为概念辨析 + 应用题,要求写清步骤与结论解释。 🧪 **Tutorial/Lab**: 围绕主题进行案例讨论与题型演练。 📌 **作业关联**: 本周内容通常对应案例分析或作业的核心题型。 ⚠️ **易错点**: 只记术语不做题型验证;忽略口径/假设导致结论偏差。(数据来源:2025 S2 Course Profile)

    AccountingQuality-Part3
  13. 13

    Course Review

    ### 📖 核心知识点:Course Review 本周依据官方周度主题“Course Review”梳理关键概念与分析路径,强调把理论框架转成可执行的审计/披露/估值判断。 - **核心概念/公式**: accounting theory, disclosure, valuation, governance, audit risk ⏰ **本周节奏**: 难度 ⭐⭐ | 预计投入 8h(Lecture/Seminar 2h + 自学 4h + 作业/练习 2h) 🎯 **考试关联**: 常见为概念辨析 + 应用题,要求写清步骤与结论解释。 🧪 **Tutorial/Lab**: 围绕主题进行案例讨论与题型演练。 📌 **作业关联**: 本周内容通常对应案例分析或作业的核心题型。 ⚠️ **易错点**: 只记术语不做题型验证;忽略口径/假设导致结论偏差。(数据来源:2025 S2 Course Profile)

    CourseReview

Assessment

考核结构

Quiz / Tutorial

检验 ACCT7106 的阶段掌握。

20%

Assignment / Case Report

案例分析或书面报告。

35%

Presentation / Group Task

展示表达与团队协作能力。

15%

Final Exam / Final Assessment

期末综合评估。

30%

Assignments

作业详情

Assignment 1

完成 ACCT7106 的案例分析与结构化结论输出。

要求:提交报告与关键数据依据

⏱ 预计 12 小时

Assignment 2

完成综合业务问题分析并提出可执行建议。

要求:提交最终报告/展示材料

⏱ 预计 16 小时

From Seniors

学长留下的

基础信息谁都查得到,真正值钱的是过来人的经验。

学姐说

比你早一年的学长留下的真实经验 —— ChatGPT 给不了。

这门课还没有学长经验,你可以是第一个 —— 注册后在课内分享。

往年考点 / 踩坑

这门课暂无往年考点记录。

毕业生去向(整体)

下面是匠人学院毕业生整体去过的公司分布(来自脱敏校友证言)。这是全平台的总体去向,不代表选这门课的人一定去这些公司。

统计自 313 份脱敏校友证言

Deloitte

6 位校友

岗位:Graduate Program · Graduate Consulting · Platform Engineer · Web developer · Platform engineer

Zerologix

4 位校友

岗位:Frontend Dev · junior frontend developer · Front-end Developer · Full Stack Developer

Servian

4 位校友

岗位:Full-stack Developer · Data Engineer · Consultant

关于这块数据,我们说实话

雇主墙来自脱敏毕业生证言(testimonials)的整体分布,无法关联到具体学员或其所选课程;仅作为毕业生去向的总体社会证明展示。

我们没有"某位学长选了这门课、后来进了哪家公司"这种可查询的个人去向档案 —— 校友证言是脱敏的,无法关联到具体的人或他选过的课。所以这里只给整体分布,不给个人路径,不编。