信号系统与控制

默认只展示每周独有的知识重点；节奏、考核、Tutorial 和避坑信息按需展开。

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   课程定位与工程场景

   第1周主题：课程定位与工程场景 本周先完成 Lecture/Reading 的概念梳理，再用 tutorial 或题目验证理解，重点是把概念转成可解释的步骤。 学习重点：围绕“课程定位与工程场景”识别关键术语、方法边界和常见误区，输出一页结构化笔记（定义、方法、例题、易错点）。 实操建议：至少完成 2-3 个与本周主题直接相关的练习，并记录每题的假设与推导过程，避免只记结论。 交付与复盘：对照 ELEC2004 的 assessment 要求检查本周产出，保留可复用模板用于后续周和考前复盘。

   课程定位与工程场景
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   核心理论导入

   第2周主题：核心理论导入 本周先完成 Lecture/Reading 的概念梳理，再用 tutorial 或题目验证理解，重点是把概念转成可解释的步骤。 学习重点：围绕“核心理论导入”识别关键术语、方法边界和常见误区，输出一页结构化笔记（定义、方法、例题、易错点）。 实操建议：至少完成 2-3 个与本周主题直接相关的练习，并记录每题的假设与推导过程，避免只记结论。 交付与复盘：对照 ELEC2004 的 assessment 要求检查本周产出，保留可复用模板用于后续周和考前复盘。

   核心理论导入
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   关键方法 I

   第3周主题：关键方法 I 本周先完成 Lecture/Reading 的概念梳理，再用 tutorial 或题目验证理解，重点是把概念转成可解释的步骤。 学习重点：围绕“关键方法 I”识别关键术语、方法边界和常见误区，输出一页结构化笔记（定义、方法、例题、易错点）。 实操建议：至少完成 2-3 个与本周主题直接相关的练习，并记录每题的假设与推导过程，避免只记结论。 交付与复盘：对照 ELEC2004 的 assessment 要求检查本周产出，保留可复用模板用于后续周和考前复盘。

   关键方法I
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   关键方法 II

   第4周主题：关键方法 II 本周先完成 Lecture/Reading 的概念梳理，再用 tutorial 或题目验证理解，重点是把概念转成可解释的步骤。 学习重点：围绕“关键方法 II”识别关键术语、方法边界和常见误区，输出一页结构化笔记（定义、方法、例题、易错点）。 实操建议：至少完成 2-3 个与本周主题直接相关的练习，并记录每题的假设与推导过程，避免只记结论。 交付与复盘：对照 ELEC2004 的 assessment 要求检查本周产出，保留可复用模板用于后续周和考前复盘。

   关键方法II
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   建模与仿真

   第5周主题：建模与仿真 本周先完成 Lecture/Reading 的概念梳理，再用 tutorial 或题目验证理解，重点是把概念转成可解释的步骤。 学习重点：围绕“建模与仿真”识别关键术语、方法边界和常见误区，输出一页结构化笔记（定义、方法、例题、易错点）。 实操建议：至少完成 2-3 个与本周主题直接相关的练习，并记录每题的假设与推导过程，避免只记结论。 交付与复盘：对照 ELEC2004 的 assessment 要求检查本周产出，保留可复用模板用于后续周和考前复盘。

   建模与仿真
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   实验与调试

   第6周主题：实验与调试 本周先完成 Lecture/Reading 的概念梳理，再用 tutorial 或题目验证理解，重点是把概念转成可解释的步骤。 学习重点：围绕“实验与调试”识别关键术语、方法边界和常见误区，输出一页结构化笔记（定义、方法、例题、易错点）。 实操建议：至少完成 2-3 个与本周主题直接相关的练习，并记录每题的假设与推导过程，避免只记结论。 交付与复盘：对照 ELEC2004 的 assessment 要求检查本周产出，保留可复用模板用于后续周和考前复盘。

   实验与调试
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   中期评估

   第7周主题：中期评估 本周先完成 Lecture/Reading 的概念梳理，再用 tutorial 或题目验证理解，重点是把概念转成可解释的步骤。 学习重点：围绕“中期评估”识别关键术语、方法边界和常见误区，输出一页结构化笔记（定义、方法、例题、易错点）。 实操建议：至少完成 2-3 个与本周主题直接相关的练习，并记录每题的假设与推导过程，避免只记结论。 交付与复盘：对照 ELEC2004 的 assessment 要求检查本周产出，保留可复用模板用于后续周和考前复盘。

   中期评估
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   专题实践 I

   第8周主题：专题实践 I 本周先完成 Lecture/Reading 的概念梳理，再用 tutorial 或题目验证理解，重点是把概念转成可解释的步骤。 学习重点：围绕“专题实践 I”识别关键术语、方法边界和常见误区，输出一页结构化笔记（定义、方法、例题、易错点）。 实操建议：至少完成 2-3 个与本周主题直接相关的练习，并记录每题的假设与推导过程，避免只记结论。 交付与复盘：对照 ELEC2004 的 assessment 要求检查本周产出，保留可复用模板用于后续周和考前复盘。

   专题实践I
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   专题实践 II

   第9周主题：专题实践 II 本周先完成 Lecture/Reading 的概念梳理，再用 tutorial 或题目验证理解，重点是把概念转成可解释的步骤。 学习重点：围绕“专题实践 II”识别关键术语、方法边界和常见误区，输出一页结构化笔记（定义、方法、例题、易错点）。 实操建议：至少完成 2-3 个与本周主题直接相关的练习，并记录每题的假设与推导过程，避免只记结论。 交付与复盘：对照 ELEC2004 的 assessment 要求检查本周产出，保留可复用模板用于后续周和考前复盘。

   专题实践II
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    项目推进

    第10周主题：项目推进 本周先完成 Lecture/Reading 的概念梳理，再用 tutorial 或题目验证理解，重点是把概念转成可解释的步骤。 学习重点：围绕“项目推进”识别关键术语、方法边界和常见误区，输出一页结构化笔记（定义、方法、例题、易错点）。 实操建议：至少完成 2-3 个与本周主题直接相关的练习，并记录每题的假设与推导过程，避免只记结论。 交付与复盘：对照 ELEC2004 的 assessment 要求检查本周产出，保留可复用模板用于后续周和考前复盘。

    项目推进
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    成果整理

    第11周主题：成果整理 本周先完成 Lecture/Reading 的概念梳理，再用 tutorial 或题目验证理解，重点是把概念转成可解释的步骤。 学习重点：围绕“成果整理”识别关键术语、方法边界和常见误区，输出一页结构化笔记（定义、方法、例题、易错点）。 实操建议：至少完成 2-3 个与本周主题直接相关的练习，并记录每题的假设与推导过程，避免只记结论。 交付与复盘：对照 ELEC2004 的 assessment 要求检查本周产出，保留可复用模板用于后续周和考前复盘。

    成果整理
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    期末复盘

    第12周主题：期末复盘 本周先完成 Lecture/Reading 的概念梳理，再用 tutorial 或题目验证理解，重点是把概念转成可解释的步骤。 学习重点：围绕“期末复盘”识别关键术语、方法边界和常见误区，输出一页结构化笔记（定义、方法、例题、易错点）。 实操建议：至少完成 2-3 个与本周主题直接相关的练习，并记录每题的假设与推导过程，避免只记结论。 交付与复盘：对照 ELEC2004 的 assessment 要求检查本周产出，保留可复用模板用于后续周和考前复盘。

    期末复盘