管理学课程

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   Introduction to Organisational Behaviour (OB)

   ### 📖 本周主题：Introduction to Organisational Behaviour (OB) 本周围绕“Introduction to Organisational Behaviour (OB)”推进，重点是把概念转为可执行的分析与决策动作。 - **本周目标** 1. 说清关键概念与适用边界 2. 用案例完成“问题-方法-证据-结论”分析 3. 产出可用于作业/项目的阶段成果 - **学习建议** - 先做框架梳理，再进入场景推演 - 将本周结论沉淀为可复用模板 ⏰ **投入建议**: 8-10 小时（学习 3h + 练习 3h + 复盘 2-4h） 🎯 **考核关联**: 本周内容通常进入案例分析、研究报告或展示评分维度。 ⚠️ **易错点**: 只有结论没有证据；只讲方法不解释取舍。 （课程：MGTS1601 Organisational Behaviour，Week 1）

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2. 2

   Groups and Teams

   ### 📖 本周主题：Groups and Teams 本周围绕“Groups and Teams”推进，重点是把概念转为可执行的分析与决策动作。 - **本周目标** 1. 说清关键概念与适用边界 2. 用案例完成“问题-方法-证据-结论”分析 3. 产出可用于作业/项目的阶段成果 - **学习建议** - 先做框架梳理，再进入场景推演 - 将本周结论沉淀为可复用模板 ⏰ **投入建议**: 8-10 小时（学习 3h + 练习 3h + 复盘 2-4h） 🎯 **考核关联**: 本周内容通常进入案例分析、研究报告或展示评分维度。 ⚠️ **易错点**: 只有结论没有证据；只讲方法不解释取舍。 （课程：MGTS1601 Organisational Behaviour，Week 2）

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3. 3

   Personality and Individual Differences

   ### 📖 本周主题：Personality and Individual Differences 本周围绕“Personality and Individual Differences”推进，重点是把概念转为可执行的分析与决策动作。 - **本周目标** 1. 说清关键概念与适用边界 2. 用案例完成“问题-方法-证据-结论”分析 3. 产出可用于作业/项目的阶段成果 - **学习建议** - 先做框架梳理，再进入场景推演 - 将本周结论沉淀为可复用模板 ⏰ **投入建议**: 8-10 小时（学习 3h + 练习 3h + 复盘 2-4h） 🎯 **考核关联**: 本周内容通常进入案例分析、研究报告或展示评分维度。 ⚠️ **易错点**: 只有结论没有证据；只讲方法不解释取舍。 （课程：MGTS1601 Organisational Behaviour，Week 3）

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4. 4

   Assessment Task Discussion

   ### 📖 本周主题：Assessment Task Discussion 本周围绕“Assessment Task Discussion”推进，重点是把概念转为可执行的分析与决策动作。 - **本周目标** 1. 说清关键概念与适用边界 2. 用案例完成“问题-方法-证据-结论”分析 3. 产出可用于作业/项目的阶段成果 - **学习建议** - 先做框架梳理，再进入场景推演 - 将本周结论沉淀为可复用模板 ⏰ **投入建议**: 8-10 小时（学习 3h + 练习 3h + 复盘 2-4h） 🎯 **考核关联**: 本周内容通常进入案例分析、研究报告或展示评分维度。 ⚠️ **易错点**: 只有结论没有证据；只讲方法不解释取舍。 （课程：MGTS1601 Organisational Behaviour，Week 4）

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5. 5

   Attitudes at Work

   ### 📖 本周主题：Attitudes at Work 本周围绕“Attitudes at Work”推进，重点是把概念转为可执行的分析与决策动作。 - **本周目标** 1. 说清关键概念与适用边界 2. 用案例完成“问题-方法-证据-结论”分析 3. 产出可用于作业/项目的阶段成果 - **学习建议** - 先做框架梳理，再进入场景推演 - 将本周结论沉淀为可复用模板 ⏰ **投入建议**: 8-10 小时（学习 3h + 练习 3h + 复盘 2-4h） 🎯 **考核关联**: 本周内容通常进入案例分析、研究报告或展示评分维度。 ⚠️ **易错点**: 只有结论没有证据；只讲方法不解释取舍。 （课程：MGTS1601 Organisational Behaviour，Week 5）

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6. 6

   Emotions in Organisations

   ### 📖 本周主题：Emotions in Organisations 本周围绕“Emotions in Organisations”推进，重点是把概念转为可执行的分析与决策动作。 - **本周目标** 1. 说清关键概念与适用边界 2. 用案例完成“问题-方法-证据-结论”分析 3. 产出可用于作业/项目的阶段成果 - **学习建议** - 先做框架梳理，再进入场景推演 - 将本周结论沉淀为可复用模板 ⏰ **投入建议**: 8-10 小时（学习 3h + 练习 3h + 复盘 2-4h） 🎯 **考核关联**: 本周内容通常进入案例分析、研究报告或展示评分维度。 ⚠️ **易错点**: 只有结论没有证据；只讲方法不解释取舍。 （课程：MGTS1601 Organisational Behaviour，Week 6）

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7. 7

   Perception and Individual Decision-Making

   ### 📖 本周主题：Perception and Individual Decision-Making 本周围绕“Perception and Individual Decision-Making”推进，重点是把概念转为可执行的分析与决策动作。 - **本周目标** 1. 说清关键概念与适用边界 2. 用案例完成“问题-方法-证据-结论”分析 3. 产出可用于作业/项目的阶段成果 - **学习建议** - 先做框架梳理，再进入场景推演 - 将本周结论沉淀为可复用模板 ⏰ **投入建议**: 8-10 小时（学习 3h + 练习 3h + 复盘 2-4h） 🎯 **考核关联**: 本周内容通常进入案例分析、研究报告或展示评分维度。 ⚠️ **易错点**: 只有结论没有证据；只讲方法不解释取舍。 （课程：MGTS1601 Organisational Behaviour，Week 7）

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8. 8

   Business Ethics

   ### 📖 本周主题：Business Ethics 本周围绕“Business Ethics”推进，重点是把概念转为可执行的分析与决策动作。 - **本周目标** 1. 说清关键概念与适用边界 2. 用案例完成“问题-方法-证据-结论”分析 3. 产出可用于作业/项目的阶段成果 - **学习建议** - 先做框架梳理，再进入场景推演 - 将本周结论沉淀为可复用模板 ⏰ **投入建议**: 8-10 小时（学习 3h + 练习 3h + 复盘 2-4h） 🎯 **考核关联**: 本周内容通常进入案例分析、研究报告或展示评分维度。 ⚠️ **易错点**: 只有结论没有证据；只讲方法不解释取舍。 （课程：MGTS1601 Organisational Behaviour，Week 8）

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9. 9

   Motivation at Work

   ### 📖 本周主题：Motivation at Work 本周围绕“Motivation at Work”推进，重点是把概念转为可执行的分析与决策动作。 - **本周目标** 1. 说清关键概念与适用边界 2. 用案例完成“问题-方法-证据-结论”分析 3. 产出可用于作业/项目的阶段成果 - **学习建议** - 先做框架梳理，再进入场景推演 - 将本周结论沉淀为可复用模板 ⏰ **投入建议**: 8-10 小时（学习 3h + 练习 3h + 复盘 2-4h） 🎯 **考核关联**: 本周内容通常进入案例分析、研究报告或展示评分维度。 ⚠️ **易错点**: 只有结论没有证据；只讲方法不解释取舍。 （课程：MGTS1601 Organisational Behaviour，Week 9）

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    Organisational Change and Stress Management at Work

    ### 📖 本周主题：Organisational Change and Stress Management at Work 本周围绕“Organisational Change and Stress Management at Work”推进，重点是把概念转为可执行的分析与决策动作。 - **本周目标** 1. 说清关键概念与适用边界 2. 用案例完成“问题-方法-证据-结论”分析 3. 产出可用于作业/项目的阶段成果 - **学习建议** - 先做框架梳理，再进入场景推演 - 将本周结论沉淀为可复用模板 ⏰ **投入建议**: 8-10 小时（学习 3h + 练习 3h + 复盘 2-4h） 🎯 **考核关联**: 本周内容通常进入案例分析、研究报告或展示评分维度。 ⚠️ **易错点**: 只有结论没有证据；只讲方法不解释取舍。 （课程：MGTS1601 Organisational Behaviour，Week 10）

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    Organisational Culture

    ### 📖 本周主题：Organisational Culture 本周围绕“Organisational Culture”推进，重点是把概念转为可执行的分析与决策动作。 - **本周目标** 1. 说清关键概念与适用边界 2. 用案例完成“问题-方法-证据-结论”分析 3. 产出可用于作业/项目的阶段成果 - **学习建议** - 先做框架梳理，再进入场景推演 - 将本周结论沉淀为可复用模板 ⏰ **投入建议**: 8-10 小时（学习 3h + 练习 3h + 复盘 2-4h） 🎯 **考核关联**: 本周内容通常进入案例分析、研究报告或展示评分维度。 ⚠️ **易错点**: 只有结论没有证据；只讲方法不解释取舍。 （课程：MGTS1601 Organisational Behaviour，Week 11）

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    Preparing for the 21st Century Workplace

    ### 📖 本周主题：Preparing for the 21st Century Workplace 本周围绕“Preparing for the 21st Century Workplace”推进，重点是把概念转为可执行的分析与决策动作。 - **本周目标** 1. 说清关键概念与适用边界 2. 用案例完成“问题-方法-证据-结论”分析 3. 产出可用于作业/项目的阶段成果 - **学习建议** - 先做框架梳理，再进入场景推演 - 将本周结论沉淀为可复用模板 ⏰ **投入建议**: 8-10 小时（学习 3h + 练习 3h + 复盘 2-4h） 🎯 **考核关联**: 本周内容通常进入案例分析、研究报告或展示评分维度。 ⚠️ **易错点**: 只有结论没有证据；只讲方法不解释取舍。 （课程：MGTS1601 Organisational Behaviour，Week 12）

    preparingforthestcenturyworkplace
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    Course Review

    ### 📖 本周主题：Course Review 本周围绕“Course Review”推进，重点是把概念转为可执行的分析与决策动作。 - **本周目标** 1. 说清关键概念与适用边界 2. 用案例完成“问题-方法-证据-结论”分析 3. 产出可用于作业/项目的阶段成果 - **学习建议** - 先做框架梳理，再进入场景推演 - 将本周结论沉淀为可复用模板 ⏰ **投入建议**: 8-10 小时（学习 3h + 练习 3h + 复盘 2-4h） 🎯 **考核关联**: 本周内容通常进入案例分析、研究报告或展示评分维度。 ⚠️ **易错点**: 只有结论没有证据；只讲方法不解释取舍。 （课程：MGTS1601 Organisational Behaviour，Week 13）

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