Deloitte
6 位校友岗位:Graduate Program · Graduate Consulting · Platform Engineer · Web developer · Platform engineer
MGTS2604
管理学课程
2 学分难度 中等
课程定位 MGTS2604（Introduction to Human Resource Management）是 UQ 管理学方向的重要课程，核心目标是把管理理论转化为可执行的组织决策与团队协作能力。课程不仅服务后续高阶管理与战略课程，也直接对应职场中的沟通协调、项目推进与跨团队管理场景。 技术栈与学习内容 内容通常覆盖组织行为、战略管理、领导力、运营改进、变革管理与商业沟通，并结合案例分析、情境决策和团队项目。你需要掌握的不只是概念本身，还要能在复杂约束下做取舍、说明理由、并输出可落地建议。 课程结构 课程一般按 13 周推进：前段打基础框架，中段进入案例与作业，后段综合评估。常见考核包括 Quiz/Tutorial、案例报告、小组展示和期末评估。评分除正确性外，更关注分析结构、论证深度与表达清晰度。 适合人群 适合希望提升管理思维、沟通表达、项目推进与团队协作能力的同学，尤其适合准备咨询、产品、运营、项目管理和综合管理岗位的人。建议每周稳定投入 8-12 小时，坚持“预习-练习-复盘”节奏。
Course decision
选课先看
先看考核重心、截止节奏和入门要求，再决定这门课是否适合你的学期安排。
考核总权重
100%
4 项考核
最高单项
35%
Case Assignment
期末考试
有
以官方 outline 为准
Hurdle
未列出
当前考核表没有 Hurdle 标记
What you learn
学完能做什么
学习成果来自官方 Unit Outline，关键词来自这门课的逐周主题。
课程能力关键词
CourseoverviewIntroductiontoHRMTutorial#1-#2Approaches#3Environmentof#4
Syllabus
每周大纲
默认只展示每周独有的知识重点；节奏、考核、Tutorial 和避坑信息按需展开。
- 1
Course overview; Introduction to HRM
### 📖 核心知识点：Course overview; Introduction to HRM 本周内容基于 UQ 官方 Course Profile 的 Learning activities。先理解定义边界，再做 tutorial/workshop 练习，最后用新场景复述方法，形成可迁移的答题框架。 - **核心概念/公式**: Course overview; Introduction to HRM, analysis, modelling, application ⏰ **本周节奏**: 难度 ⭐⭐⭐ | 预计投入 8h（Lecture 2h + 自学 3h + 作业/Lab 3h） 🎯 **考试关联**: 常见题型为概念辨析 + 场景应用，建议用“问题-方法-理由”组织答案。 🧪 **Tutorial/Lab**: 围绕“Course overview; Introduction to HRM”完成练习并记录错因。 📌 **作业关联**: 对应本周作业模块，建议本周完成第一版。 ⚠️ **易错点**: 只记结论不做推导，综合题容易失分。 ，MGTS2604）
CourseoverviewIntroductiontoHRM - 2
Tutorial #1 - Introduction to HRM
### 📖 核心知识点：Tutorial #1 - Introduction to HRM 本周内容基于 UQ 官方 Course Profile 的 Learning activities。先理解定义边界，再做 tutorial/workshop 练习，最后用新场景复述方法，形成可迁移的答题框架。 - **核心概念/公式**: Tutorial #1 - Introduction to HRM, analysis, modelling, application ⏰ **本周节奏**: 难度 ⭐⭐⭐ | 预计投入 8h（Lecture 2h + 自学 3h + 作业/Lab 3h） 🎯 **考试关联**: 常见题型为概念辨析 + 场景应用，建议用“问题-方法-理由”组织答案。 🧪 **Tutorial/Lab**: 围绕“Tutorial #1 - Introduction to HRM”完成练习并记录错因。 📌 **作业关联**: 对应本周作业模块，建议本周完成第一版。 ⚠️ **易错点**: 只记结论不做推导，综合题容易失分。 ，MGTS2604）
Tutorial#1-IntroductiontoHRM - 3
Tutorial #2 - Approaches to HRM
### 📖 核心知识点：Tutorial #2 - Approaches to HRM 本周内容基于 UQ 官方 Course Profile 的 Learning activities。先理解定义边界，再做 tutorial/workshop 练习，最后用新场景复述方法，形成可迁移的答题框架。 - **核心概念/公式**: Tutorial #2 - Approaches to HRM, analysis, modelling, application ⏰ **本周节奏**: 难度 ⭐⭐⭐ | 预计投入 8h（Lecture 2h + 自学 3h + 作业/Lab 3h） 🎯 **考试关联**: 常见题型为概念辨析 + 场景应用，建议用“问题-方法-理由”组织答案。 🧪 **Tutorial/Lab**: 围绕“Tutorial #2 - Approaches to HRM”完成练习并记录错因。 📌 **作业关联**: 对应本周作业模块，建议本周完成第一版。 ⚠️ **易错点**: 只记结论不做推导，综合题容易失分。 ，MGTS2604）
Tutorial#2-ApproachestoHRM - 4
Tutorial #3 - Environment of HRM
### 📖 核心知识点：Tutorial #3 - Environment of HRM 本周内容基于 UQ 官方 Course Profile 的 Learning activities。先理解定义边界，再做 tutorial/workshop 练习，最后用新场景复述方法，形成可迁移的答题框架。 - **核心概念/公式**: Tutorial #3 - Environment of HRM, analysis, modelling, application ⏰ **本周节奏**: 难度 ⭐⭐⭐ | 预计投入 8h（Lecture 2h + 自学 3h + 作业/Lab 3h） 🎯 **考试关联**: 常见题型为概念辨析 + 场景应用，建议用“问题-方法-理由”组织答案。 🧪 **Tutorial/Lab**: 围绕“Tutorial #3 - Environment of HRM”完成练习并记录错因。 📌 **作业关联**: 对应本周作业模块，建议本周完成第一版。 ⚠️ **易错点**: 只记结论不做推导，综合题容易失分。 ，MGTS2604）
Tutorial#3-EnvironmentofHRM - 5
Tutorial #4 - Assignment Writing Workshop
### 📖 核心知识点：Tutorial #4 - Assignment Writing Workshop 本周内容基于 UQ 官方 Course Profile 的 Learning activities。先理解定义边界，再做 tutorial/workshop 练习，最后用新场景复述方法，形成可迁移的答题框架。 - **核心概念/公式**: Tutorial #4 - Assignment Writing Workshop, analysis, modelling, application ⏰ **本周节奏**: 难度 ⭐⭐⭐ | 预计投入 8h（Lecture 2h + 自学 3h + 作业/Lab 3h） 🎯 **考试关联**: 常见题型为概念辨析 + 场景应用，建议用“问题-方法-理由”组织答案。 🧪 **Tutorial/Lab**: 围绕“Tutorial #4 - Assignment Writing Workshop”完成练习并记录错因。 📌 **作业关联**: 对应本周作业模块，建议本周完成第一版。 ⚠️ **易错点**: 只记结论不做推导，综合题容易失分。 ，MGTS2604）
Tutorial#4-AssignmentWritingWorkshop - 6
Tutorial #5 - Career Development and Employability Mindset Good Friday Public Holiday - Friday 3rd April 2026 - Check Blackboard for announcements about affected classes.
### 📖 核心知识点：Tutorial #5 - Career Development and Employability Mindset Good Friday Public Holiday - Friday 3rd April 2026 - Check Blackboard for announcements about affected classes. 本周内容基于 UQ 官方 Course Profile 的 Learning activities。先理解定义边界，再做 tutorial/workshop 练习，最后用新场景复述方法，形成可迁移的答题框架。 - **核心概念/公式**: Tutorial #5 - Career Development and Employability Mindset Good Friday Public Holiday - Friday 3rd April 2026 - Check Blackboard for announcements about affected classes., analysis, modelling, application ⏰ **本周节奏**: 难度 ⭐⭐⭐ | 预计投入 8h（Lecture 2h + 自学 3h + 作业/Lab 3h） 🎯 **考试关联**: 常见题型为概念辨析 + 场景应用，建议用“问题-方法-理由”组织答案。 🧪 **Tutorial/Lab**: 围绕“Tutorial #5 - Career Development and Employability Mindset Good Friday Public Holiday - Friday 3rd April 2026 - Check Blackboard for announcements about affected classes.”完成练习并记录错因。 📌 **作业关联**: 对应本周作业模块，建议本周完成第一版。 ⚠️ **易错点**: 只记结论不做推导，综合题容易失分。 ，MGTS2604）
Tutorial#5-CareerDevelopmentandEmployabilityMindsetGoodFriday - 7
Tutorial #6 - HRM Planning & Job analysis
### 📖 核心知识点：Tutorial #6 - HRM Planning & Job analysis 本周内容基于 UQ 官方 Course Profile 的 Learning activities。先理解定义边界，再做 tutorial/workshop 练习，最后用新场景复述方法，形成可迁移的答题框架。 - **核心概念/公式**: Tutorial #6 - HRM Planning & Job analysis, analysis, modelling, application ⏰ **本周节奏**: 难度 ⭐⭐⭐ | 预计投入 8h（Lecture 2h + 自学 3h + 作业/Lab 3h） 🎯 **考试关联**: 常见题型为概念辨析 + 场景应用，建议用“问题-方法-理由”组织答案。 🧪 **Tutorial/Lab**: 围绕“Tutorial #6 - HRM Planning & Job analysis”完成练习并记录错因。 📌 **作业关联**: 对应本周作业模块，建议本周完成第一版。 ⚠️ **易错点**: 只记结论不做推导，综合题容易失分。 ，MGTS2604）
Tutorial#6-HRMPlanning&Jobanalysis - 8
Tutorial #7 - Recruitment & Selection
### 📖 核心知识点：Tutorial #7 - Recruitment & Selection 本周内容基于 UQ 官方 Course Profile 的 Learning activities。先理解定义边界，再做 tutorial/workshop 练习，最后用新场景复述方法，形成可迁移的答题框架。 - **核心概念/公式**: Tutorial #7 - Recruitment & Selection, analysis, modelling, application ⏰ **本周节奏**: 难度 ⭐⭐⭐ | 预计投入 8h（Lecture 2h + 自学 3h + 作业/Lab 3h） 🎯 **考试关联**: 常见题型为概念辨析 + 场景应用，建议用“问题-方法-理由”组织答案。 🧪 **Tutorial/Lab**: 围绕“Tutorial #7 - Recruitment & Selection”完成练习并记录错因。 📌 **作业关联**: 对应本周作业模块，建议本周完成第一版。 ⚠️ **易错点**: 只记结论不做推导，综合题容易失分。 ，MGTS2604）
Tutorial#7-Recruitment&Selection - 9
Tutorial #8 - Performance Management
### 📖 核心知识点：Tutorial #8 - Performance Management 本周内容基于 UQ 官方 Course Profile 的 Learning activities。先理解定义边界，再做 tutorial/workshop 练习，最后用新场景复述方法，形成可迁移的答题框架。 - **核心概念/公式**: Tutorial #8 - Performance Management, analysis, modelling, application ⏰ **本周节奏**: 难度 ⭐⭐⭐ | 预计投入 8h（Lecture 2h + 自学 3h + 作业/Lab 3h） 🎯 **考试关联**: 常见题型为概念辨析 + 场景应用，建议用“问题-方法-理由”组织答案。 🧪 **Tutorial/Lab**: 围绕“Tutorial #8 - Performance Management”完成练习并记录错因。 📌 **作业关联**: 对应本周作业模块，建议本周完成第一版。 ⚠️ **易错点**: 只记结论不做推导，综合题容易失分。 ，MGTS2604）
Tutorial#8-PerformanceManagement - 10
Tutorial #9 - Learning and Development Labour Day Public Holiday - Monday 4th May 2026 - Check Blackboard for announcements about affected classes.
### 📖 核心知识点：Tutorial #9 - Learning and Development Labour Day Public Holiday - Monday 4th May 2026 - Check Blackboard for announcements about affected classes. 本周内容基于 UQ 官方 Course Profile 的 Learning activities。先理解定义边界，再做 tutorial/workshop 练习，最后用新场景复述方法，形成可迁移的答题框架。 - **核心概念/公式**: Tutorial #9 - Learning and Development Labour Day Public Holiday - Monday 4th May 2026 - Check Blackboard for announcements about affected classes., analysis, modelling, application ⏰ **本周节奏**: 难度 ⭐⭐⭐ | 预计投入 8h（Lecture 2h + 自学 3h + 作业/Lab 3h） 🎯 **考试关联**: 常见题型为概念辨析 + 场景应用，建议用“问题-方法-理由”组织答案。 🧪 **Tutorial/Lab**: 围绕“Tutorial #9 - Learning and Development Labour Day Public Holiday - Monday 4th May 2026 - Check Blackboard for announcements about affected classes.”完成练习并记录错因。 📌 **作业关联**: 对应本周作业模块，建议本周完成第一版。 ⚠️ **易错点**: 只记结论不做推导，综合题容易失分。 ，MGTS2604）
Tutorial#9-LearningandDevelopmentLabourDayPublicHoliday - 11
Tutorial #10 - Rewarding Employees
### 📖 核心知识点：Tutorial #10 - Rewarding Employees 本周内容基于 UQ 官方 Course Profile 的 Learning activities。先理解定义边界，再做 tutorial/workshop 练习，最后用新场景复述方法，形成可迁移的答题框架。 - **核心概念/公式**: Tutorial #10 - Rewarding Employees, analysis, modelling, application ⏰ **本周节奏**: 难度 ⭐⭐⭐ | 预计投入 8h（Lecture 2h + 自学 3h + 作业/Lab 3h） 🎯 **考试关联**: 常见题型为概念辨析 + 场景应用，建议用“问题-方法-理由”组织答案。 🧪 **Tutorial/Lab**: 围绕“Tutorial #10 - Rewarding Employees”完成练习并记录错因。 📌 **作业关联**: 对应本周作业模块，建议本周完成第一版。 ⚠️ **易错点**: 只记结论不做推导，综合题容易失分。 ，MGTS2604）
Tutorial#10-RewardingEmployees - 12
Tutorial #11 - Managing Diversity
### 📖 核心知识点：Tutorial #11 - Managing Diversity 本周内容基于 UQ 官方 Course Profile 的 Learning activities。先理解定义边界，再做 tutorial/workshop 练习，最后用新场景复述方法，形成可迁移的答题框架。 - **核心概念/公式**: Tutorial #11 - Managing Diversity, analysis, modelling, application ⏰ **本周节奏**: 难度 ⭐⭐⭐ | 预计投入 8h（Lecture 2h + 自学 3h + 作业/Lab 3h） 🎯 **考试关联**: 常见题型为概念辨析 + 场景应用，建议用“问题-方法-理由”组织答案。 🧪 **Tutorial/Lab**: 围绕“Tutorial #11 - Managing Diversity”完成练习并记录错因。 📌 **作业关联**: 对应本周作业模块，建议本周完成第一版。 ⚠️ **易错点**: 只记结论不做推导，综合题容易失分。 ，MGTS2604）
Tutorial#11-ManagingDiversity - 13
Tutorial 12 - Assessment prep and consultations
### 📖 核心知识点：Tutorial 12 - Assessment prep and consultations 本周内容基于 UQ 官方 Course Profile 的 Learning activities。先理解定义边界，再做 tutorial/workshop 练习，最后用新场景复述方法，形成可迁移的答题框架。 - **核心概念/公式**: Tutorial 12 - Assessment prep and consultations, analysis, modelling, application ⏰ **本周节奏**: 难度 ⭐⭐⭐ | 预计投入 8h（Lecture 2h + 自学 3h + 作业/Lab 3h） 🎯 **考试关联**: 常见题型为概念辨析 + 场景应用，建议用“问题-方法-理由”组织答案。 🧪 **Tutorial/Lab**: 围绕“Tutorial 12 - Assessment prep and consultations”完成练习并记录错因。 📌 **作业关联**: 对应本周作业模块，建议本周完成第一版。 ⚠️ **易错点**: 只记结论不做推导，综合题容易失分。 ，MGTS2604）
Tutorial12-Assessmentprepandconsultations
Assessment
考核结构
Quiz / Tutorial
检验 MGTS2604 的阶段掌握。
20%
Case Assignment
案例分析或书面作业。
35%
Group Presentation
团队展示与表达评估。
15%
Final Exam / Final Assessment
期末综合评估。
30%
Assignments
作业详情
Assignment 1
完成 MGTS2604 案例问题分析与结论输出。
重点: 框架应用与论证逻辑
要求:提交结构化报告
⏱ 预计 12 小时
Assignment 2
完成综合管理情境分析并提出执行建议。
重点: 方案设计与风险评估
要求:提交报告/展示材料
⏱ 预计 16 小时
From Seniors
学长留下的
基础信息谁都查得到,真正值钱的是过来人的经验。
学姐说
比你早一年的学长留下的真实经验 —— ChatGPT 给不了。
这门课还没有学长经验,你可以是第一个 —— 注册后在课内分享。
往年考点 / 踩坑
这门课暂无往年考点记录。
毕业生去向(整体)
下面是匠人学院毕业生整体去过的公司分布(来自脱敏校友证言)。这是全平台的总体去向,不代表选这门课的人一定去这些公司。
统计自 317 份脱敏校友证言
Zerologix
4 位校友岗位:Frontend Dev · junior frontend developer · Front-end Developer · Full Stack Developer
Servian
4 位校友岗位:Full-stack Developer · Data Engineer · Consultant
关于这块数据,我们说实话
雇主墙来自脱敏毕业生证言（testimonials）的整体分布，无法关联到具体学员或其所选课程；仅作为毕业生去向的总体社会证明展示。
我们没有"某位学长选了这门课、后来进了哪家公司"这种可查询的个人去向档案 —— 校友证言是脱敏的,无法关联到具体的人或他选过的课。所以这里只给整体分布,不给个人路径,不编。