市场营销课程

默认只展示每周独有的知识重点；节奏、考核、Tutorial 和避坑信息按需展开。

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   Lecture 1 - Introduction to consumer behaviour

   决策简报：围绕 Lecture 1 - Introduction to consumer behaviour，先给出一个可争辩结论，再用两条证据支持；最后写明如果样本变化，结论会如何修正。建议本周把该结论塞进 Quiz / Tutorial / Assignment / Case Report / Presentation / Group Task 的论证段。

   Lecture1-Introductiontoconsumerbehaviour
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   Lecture 2 - Contemporary perspectives on consumer behaviour and briefing on Assessment 1

   案例镜像练习：选一个与你熟悉行业最接近的品牌场景，把 Lecture 2 - Contemporary perspectives on consumer behaviour and briefing on Assessment 1 映射到“目标人群-价值主张-触点动作”三列，交付一张对照表，避免空泛描述。

   Lecture2-Contemporaryperspectivesonconsumerbehaviourandbriefing
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   Lecture 3 - Decision-making & involvement

   方法对赌：针对 Lecture 3 - Decision-making & involvement 同时写 A/B 两种策略，各自列成本、速度、风险，最后只保留一个主方案并解释放弃另一个的原因。

   Lecture3-Decision-making&involvement
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   Lecture 4 - Learning & memory

   反例周：不要先写正确答案，先写一个“看起来合理但其实会失败”的做法，再指出它在哪个假设上崩溃；这能显著提高 Quiz / Tutorial / Assignment / Case Report / Presentation / Group Task 的说服力。

   Lecture4-Learning&memory
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   Lecture 5 - Information session for Assessment 2: Research Report (Group project)

   指标校准：把 Lecture 5 - Information session for Assessment 2: Research Report (Group project) 相关指标统一口径（时间窗、分母、异常值处理），再跑一次结论，观察结果是否反转；若反转，记录触发条件。

   Lecture5-InformationsessionforAssessment2ResearchReport
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   Lecture 6 - Perceptual process

   沟通版输出：本周把 Lecture 6 - Perceptual process 用“给非营销背景同事解释”的方式写成 200 字说明，要求术语最少、动作最具体，测试你是否真正掌握。

   Lecture6-Perceptualprocess
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   Lecture 7 - Attitude & behaviour change

   风险备忘录：围绕 Lecture 7 - Attitude & behaviour change 列 3 个最可能翻车点，每个翻车点配 1 个预警信号与 1 个止损动作。可直接并入 Quiz / Tutorial / Assignment / Case Report / Presentation / Group Task 的限制章节。

   Lecture7-Attitude&behaviourchange
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   Lecture 8 - Personality (Part I)

   迁移演算：把 Lecture 8 - Personality (Part I) 从 B2C 改写到 B2B（或反过来），强制重算受众、渠道和预算优先级，避免只会单场景套模板。

   Lecture8-PersonalityPartI
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   Lecture 9 - Personality (Part II) and Q&A session for Assessment 2

   拆解复盘：选课堂/阅读中的一个主张，按“前提→推理→结论”拆成三段；如果中间推理跳步，补一段证据链再提交本周笔记。

   Lecture9-PersonalityPartIIandQ&Asessionfor
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    Lecture 10 - Self & motivation

    执行排程：基于 Lecture 10 - Self & motivation 输出 2 周落地节奏（本周验证什么、下周扩展什么），并注明谁负责、何时复盘、什么条件下暂停。

    Lecture10-Self&motivation
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    Lecture 11 - Groups & social processes

    评审视角：假设你是评分人，用 rubric 反审自己的 Lecture 11 - Groups & social processes 答案，专挑“证据不足、边界不清、动作不可执行”三类问题再修一次。

    Lecture11-Groups&socialprocesses
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    Lecture 12 - Consumer culture & briefing on Assessment 3: Final Exam

    压缩表达：把 Lecture 12 - Consumer culture & briefing on Assessment 3: Final Exam 的核心判断压成 3 句话（结论句、证据句、行动句），用于考试或汇报中的高压场景，训练表达密度。

    Lecture12-Consumerculture&briefingonAssessment3
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    Lecture 13 - Buying patterns and future trends of consumer behaviour

    期末前置：把本周 Lecture 13 - Buying patterns and future trends of consumer behaviour 与前几周知识连成一条“问题-方法-结果”链，标出最薄弱环节并给出补强动作，减少后期突击返工。

    Lecture13-Buyingpatternsandfuturetrendsofconsumer